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安吉路幼儿园幼儿自主管理 老师有妙招
中国教育在线浙江站讯（实习记者 厉皆蒙 通讯员 俞景）2016年5月26日，杭州市安吉路幼儿园开展了“促进幼儿自主管理班级环境创设”评比活动，由园长姜娜及各园区园长、跟岗园长组成的评比小组走访了三个园区20个班级。
在评比过程中，每个班级都能根据班级幼儿年龄特点，创造温馨舒适的环境，让幼儿在精神上感到诗意和自由。小班利用了小小的毛绒玩具作为区角牌，既温馨又可爱；中班创造的“开心城堡”和“怪怪城堡”心情墙上，幼儿可以和喜欢的人“住”在一起，老师又能及时地了解到幼儿的心情和同伴关系；大班的自我评价体系让幼儿成为管理自己的“小主人”……
在评比过程中，园长们赞同了老师们的想法和创意，在细节处体现了以幼儿为主体的教育理念。老师们还发现，在幼儿的一日生活中蕴藏着许多自我管理、班级管理及园级管理的机会，依据儿童年龄特点及发展需求找到适宜的切入点，通过宽松心理环境的营造、环境创设与材料的投放、多形式的体验等方面来支持幼儿在生活中学习自主管理，从而满足幼儿基本生活需求，养成基本生活习惯，习得基本生活能力，形成良好的生活态度。
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