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杭州高新区（滨江）开展中学校长“课堂行”活动
中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 李国亮）2017年2月23日至3月9日，杭州高新区（滨江）教育局启动了初中校长“课堂行”听课活动。区内初中校长、分管副校长分组，由区教育局、区教研室领导带队深入全区各中学实施常态课诊断活动，并听取各校拓展性课程建设的经验汇报。在近半个月时间内，校长们从“课堂观察员”的视角，观察、记录了44堂课，覆盖语、数、英、科、文综五门学科。
在交流会上，参加“课堂行”的校长、副校长进行了阶段性交流汇报，达成了六点共识：一是我区的初中课堂教学中已经开始注重提供学生主动学习的机会；二是建议发现、提炼本区中学教师凸显主动学习为主的典型课例供老师们学习借鉴；三是教室要变成“学室”，让学生成为课堂真正的主人，让学习在学生身上真正发生；四是教师要舍得自己的精彩，让学生自己去发现文本的秘密，为学生的发现而鼓掌，要引导学生自己从说得不精彩到精彩，要把课堂上的生成当作宝贵的教学资源；五是教师要放下“师道尊严”、放下三尺讲台与学生一起分享，让课堂成为学生展示的舞台；六是教师要学会“偷懒”，教师“懒”了，学生就勤了，课堂就活了。
滨江区开展中学校长“课堂行”活动，旨在从校长层面关注、推动初中课堂“以生为本，学为中心”的课改核心理念能落地、开花和结果。下一阶段，区小学校长“课堂行”也将随之启动。
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