中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 赵蕾 曹诗佳 杜燕梅）手术室的无影灯下，几名医生正围在手术台旁边为病人做手术，医生拿着手术刀，神情严肃地看着患处，额头上已沁出了一层细密的汗珠，旁边一位护士正拿着纱布准备递给医生......这幅摄影作品出自浙江财经大学艺术学院毕业生王谷丰之手，通过展现医生们真实的工作场面，让更多人走近这一职业。
近期，浙江财经大学艺术学院的毕业生为大家献上了一场视觉盛宴，展出了130多组作品涵盖了商业空间设计、文化活动展示以及摄影、影像制作等多个方面。这些精心设计的作品大多取材于日常生活，吸引了大量校内外师生前来欣赏，贴近生活的作品引起了大家的共鸣。
取材生活，理解生活，为默默工作者点赞
在一众商业摄影作品及另类艺术作品当中，2013级摄影班王谷丰的作品显得别具一格，他拍摄的是外科医生做手术的场景，而照片的主人公正是他的父亲。
因为父亲是名外科医生，工作非常繁忙，有的时候一台手术就要十多个小时。从前王谷丰对父亲有很多的不理解，每到假期别人的父亲都会带他们到处玩，而自己却只能一个人待在家里。就连原本安排好的出游计划，也会因为父亲突然需要加班而搁置。节假日期间有时甚至连和父亲一起吃一餐饭都成了奢望。为此，他也曾埋怨过父亲。
但是经过这次跟进拍摄，他发现父亲几乎每天都要忙到半夜才能睡，为了商议手术方案，科室的医生们都自愿留下加班。有时遇到紧急的手术，即使是半夜也必须立刻争分夺秒地赶往医院。他第一次真正体会到了这一职业的伟大，也理解了父亲工作的忙碌。医生所要承受的生理、心理上的压力远比他想象的要多得多。同时，面对当下医患关系紧张的局面，他也希望自己的作品能帮助更多人了解外科医生这一职业。
王谷丰拍摄的对象是一位刚住院的病人，这位病人因为在上一个医院的手术失败，急需再次手术，所以几位医生连续几天加班来商议手术。拍摄历时数十天，从病人住院一直到手术结束。
拍摄过程中最大的困难就是如何拍摄手术，因为手术过程必须保证不受任何外界干扰，王谷丰起初和医院方面协商了很多次都以失败告终。后来经过和患者及家属的多次请求，他征得了病人的同意，并且在他父亲的帮助下得以进入手术室进行拍摄。“为了不打扰手术进程，我只能站在一个角落进行拍摄，并且不能使用闪光灯，这给我造成了一定的困难。”王谷丰说，“但想到这次机会来之不易，也为了最后的目标，我还是尽自己所能去完成了整个拍摄。”
为了此次拍摄，他总共在手术室站了两个多小时，拍摄了100多张照片，最后挑选了6张进行展出。“这几幅作品和我想象的摄影作品不同，”来自公共管理学院的徐芳表示，“没有太多夸张的摄影技巧，取材也都是源于我们的日常生活，却向我们真实地展现了医生工作的不易。在了解了摄影师的初衷之后，我觉得这几幅作品很有意义。”
王谷丰此前还拍摄过宿舍里偶遇的送水大叔、学校的保安和清洁工等等，他觉得摄影更多的是一种对生活中点滴美好的记录和自身感受的表达。他希望无论何时，当别人看到这些照片时都能有所感触。今后王谷丰还会拍摄更多不同的职业，希望能让更多人了解，对这些在各自岗位上默默付出的工作者多一份理解和支持。
聚焦社会，拍出新意，创意作品反映当下热点
将废弃的螺钉、铁丝等零件与玻璃罩相配合，搭建一幅幅自然景观，通过黑白对比给人以强烈的视觉冲击，让人重新审视这个工业社会，认识到工业与自然的冲突、人类与社会自然的矛盾。来自2013级摄影2班的何双乐的作品吸引了不少参观者的目光。“我们现在身处于一个对机械的依赖程度越来越高的时代中，每天接触更多的不是花鸟树木这些自然之物，而是机械，我就想把这两个原本不相干的元素组合在一起，突出我想表现的工业社会的机械感，引起人们对环境问题的关注与反思。”
何双乐在前期的准备工作上下了不少功夫，光是所有道具的收集、挑选、制作就花费了一个多月的时间。她从多家店铺收集了各种废弃的螺钉、铁丝等零件，并与玻璃罩组合，搭建自然之景。而最困难的是，刚接触这些零件时，非根本不知道如何把这些五金制作成想要的小景观。于是她上网查阅了大量的资料，还特意去请教了专业人士。在经过多次摆拼、拧拉的尝试之后才逐渐有了感觉。
拍摄历时近一周，最后精心挑选了五组成品进行展出。“从专业角度而言，这五张作品对摄影技巧的运用非常纯熟。而从创意上来说，这几幅作品聚焦当今社会问题，用金属元素表现花鸟树木很有新意，色彩、光线的运用给人以强烈的视觉震撼，引起我们对当下环境问题的深思。我觉得我可以从中学到很多。”前来参观的艺术学院学生韦芸表示。
“摄影不是简单的拍照，而是技术与创意的体现。这次毕业摄影展我们希望同学们能够发现生活中的点滴，取材生活，拍出创意。”艺术学院老师胡一丁说，“比起摄影的技巧，我们更希望能引导学生关注社会、聚焦现实生活，通过摄影作品来反映当下的社会问题，引起人们的关注，从而体现摄影的力量。将理论运用于实践，对接社会需求，这也是我们在教学过程中一贯坚持的方针。”据了解，学校还举办了创新创业大赛等，通过师生共创、校企联动，提供平台让学生的创意提早对接社会，有效沟通了大学生资源和社会需求。
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