中国教育在线浙江站讯  （编辑 陈显婷 通讯员 陈胜伟）杜拉舞、海草舞串联在一起的《舞蹈串烧》，中英结合的小品《大话西游》，轰翻全场的独唱《逆战》，配合默契的魔术表演《读心术》……在杭州市临安区高虹小学的教室里，一堂内容丰富的音乐课正在进行着：来自附近的留守儿童在支教志愿的指导下，轮番走上讲台表演节目，他们的精彩表演不时赢得阵阵掌声。

　　今年暑假，在杭州市临安区高虹小学，由浙江农林大学农学院18名学生志愿者们举办的留守儿童暑假夏令营，吸引了39名留守儿童的参与。在夏令营里，孩子们通过练习唱歌跳舞，参与创意课程，学习着课本上学不到的各种知识。志愿者们不仅给孩子们带去了平安快乐，也指导他们学习了很多传统文化知识，让留守儿童们在夏令营里放飞梦想。

　　大学生办起义务暑期夏令营

　　杭州市临安区高虹镇以节能灯光源为主要工业产业，这里聚集了大量外来务工人员。这些务工人员没有暑假，留守在家的孩子如何过一个平安快乐的暑假，已经成为他们最大愿望。留守儿童如何过一个安全、快乐的暑假，也成为学校老师和当地政府部门共同关心的问题。

　　从10年前开始，浙江农林大学农学院就开始组织志愿者，在高虹镇团委、高虹小学有关老师支持下，办起了义务暑假夏令营，免费招收当地留守儿童进夏令营学习、游戏，一起学习文化知识、拓展安全技能，一起传承优秀的传统文化。

　　今年暑假一开始，浙江农林大学又组织了农学、食品安全、园艺等专业的18名学生志愿者，为高虹中心小学的39名留守儿童办起了夏令营。志愿者们的到来，让附近的孩子们欢欣鼓舞。

　　为了让留守儿童既能增长知识，又能感受暑假的快乐，志愿者们从暑假作业和各种游戏开始，设计了一系列好玩又有趣的课程：趣味百科、生命教育、地方风俗、手工工艺、公益宣传、影视欣赏、你话我猜……一系列集娱乐与学习为一体的课程，让学生们玩得特别开心。

　　夏令营里的潘梦瑶是安徽人，父母来到临安务工平时比较忙，很少有时间陪她，她不想过一个孤独而又无聊的暑假，因此报了义务夏令营。说起在夏令营里的成长，她说：“真的特别感谢哥哥姐姐给我们上课，她们跑来跑去真的好辛苦，但是他们上课亲切，我喜欢看他们笑，这样我也很开心。”

　　对于大学生们举办义务暑假夏令营，高虹小学的老师们真心为他们点赞说：“对于夏令营活动，我们感受到了大学生志愿者强大的责任心和爱心，组织能力也很棒！志愿者们都有一定的文化涵养和专长，负责的同学对每次活动的带队都尽心尽责！带给孩子们正能量，让他们感受到正义、善良、进取、奉献。 ”

　　在夏令营里学习知识感受快乐

　　在浙江农林大学志愿者举办的这个夏令营里，留守儿童不仅学习了很多知识，而且感受到了快乐，多认识了很多好朋友。

　　每天早上从作业辅导开始，穿插动物天地、科学之美、趣味数学、手工编织、电影欣赏等一系列有趣的课程，既拓展了留守儿童的知识面，也激发了他们的思维。这些的趣味课程，让已经读五年级的李萧特别喜欢，他说：“我最喜欢蔡诗田老师、应广超老师、陈军豪老师，因为他们都特别搞笑。我很庆幸自己能参加夏令营，能认识新同学和这么多好老师，这个夏令营令我终身难忘。”

　　为了提高孩子们的实践能力，让大家深刻地理解“垃圾是放错地方的资源”。志愿者们还结合开设了生态类课程，要求孩子们用身边的环保材料来制作手工制品。12岁的樊馨怡和11岁的刘欣怡配合默契，齐心协力地完成了作品——扑克牌背带裙，十四张扑克牌围成圈做成裙子，赢得了大家的掌声。

　　樊馨怡说：“在志愿者哥哥姐姐的辅导下，不仅在学习方面有了提升，我有不会的题目也会去问他们，他们都会告诉我。在课上的哥哥姐姐们会很严肃维持上课纪律，但是下课后和我们打成一片。我们都特别喜欢他们，也喜欢从他们身上学习一些新的知识。如果下一次还有机会，我还会继续参加的。”

　　五年级的盛羽是夏令营里的大姐姐，去年她就参加过夏令营活动。她说想学更多的东西，因此今年又来参与夏令营。盛羽是个非常懂事的孩子，每天最早来给其他同学开门，为了锁门最晚离开。她感谢支教志愿者教会她要为他人着想，帮助她更好的成长，于是在许愿瓶中写道：“我希望每一个人都健健康康，每一位同学都有快乐的暑假。”

　　举办夏令营，在成长中增强责任感

　　留守儿童在夏令营学到很多，浙江农林大学的志愿者们也普遍感觉通过支教收获很大。食品安全171班的王雯欣表示，这次支教，给了她重新回到童年机会，让她收获很多，成长很多，在课堂上积极回答问题，在课下和同学捉迷藏、跳皮筋，很多童年的记忆都被唤起，很感谢这些孩子，给了我珍贵美好的回忆。

　　她表示，“支教也有辛酸，早起晚归、陪小学生疯玩、为他们熬夜准备课程……不过，也正是这些辛酸，让我懂得珍惜美好的生活。支教时中午短暂的休息时间，志愿者们趴在桌子上就能睡着，是真的累了，但大家都没有抱怨过。这些孩子都很可爱，希望他们前程似锦，也希望下个暑假我们还能一起过。”

　　农学171班的志愿者蔡诗田说，“在支教中我也对孩子们说过：不论你们的老师是谁，变得更好更优秀，是你们的责任，因为这是为了你们自己。通过学习，我希望帮助孩子们打开奇幻的大门，丰富想象力，开阔眼界。作为志愿者无力改变他们的命运，但可以让他们知道：外面还有更大的世界，我要走出去看看。”

　　据不完全统计，今年暑假期间，浙江农林大学累计有超过800名大学生志愿者，分别组建成60多支服务队，分赴各地举办暑期夏令营、开展暑假支教活动130多项次，吸引了2500多名孩子的参加。在支教活动中，大学生志愿者们不仅指导孩子学习传统文化知识，而且还在支教过程中增加了绘画、音乐等课程，并利用前期募捐到的《小王子》、《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》等书籍，建立了多个“爱心书屋”，鼓励更多的学生养成良好的读书习惯。

　　“志愿者们的支教活动，在给为留守儿童带去知识、带去快乐的同时，也让他们过上了安全有意义的暑假。最关键的是，通过参加支教等志愿活动，我们也开阔了视野、做出了贡献、增强了社会责任感。”浙江农林大学农学院的志愿者董梦晗表示。