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2019浙江高考阅卷正在进行中 记者探营带你了解最新消息
2019-06-13 12:59:00
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  中国教育在线浙江站讯 (记者 陈显婷)2019浙江省高校招生考试阅卷工作正在进行中,6月13日上午记者探营阅卷现场,为你带来最新消息。

  3个阅卷点“背靠背”网上阅卷

  本次高考阅卷共设3个评卷点,浙江大学评阅语文和数学试卷、浙江外国语学院评阅外语试卷、浙江商业职业技术学院评阅单考单招考试的语文和数学试卷。总共的评卷量共计91万余科次,其中普通高考近80万科次,单独招生文化考试11万余科次。

  据浙江省教育考试院相关负责人介绍,本次高考阅卷依然是网上阅卷。网上阅卷工作自2004年开始,2006年全面推开,16年来技术成熟度和管理规范性都很到位。

  多年来,浙江省教育考试院建立了由全省5000余人组成的评卷教师库,参与阅卷的老师都是经过严格选聘和培训的。

  今年,参与阅卷的老师近2000位,每个科目阅卷老师都由业务水平较高的大学教授、副教授和中学教师以及教研员等人组成。评卷教师们进行“背靠背”网上评卷。所有评卷教师都签订了承诺书,且必须是无直系亲属参加当年高考。

  本次语文阅卷组组长、浙大人文学院院长楼含松教授介绍,语文答卷9日开始试评,时间会相对长一点,其中作文需要两天来试评。

  “阅卷教师的大部分力量都集中在评阅作文上,其中大学老师中占比较高。”楼教授说,如果在阅卷中,出现小题三评率很高的话,就说明阅卷教师对评分细则掌握不到位,需要培训学习,主要为了保证阅卷的公平公正。

  网上阅卷步骤细致复杂 确保公平公正

  网上阅卷工作流程细致且复杂,以保证阅卷过程的公平公正。网上阅卷系统主要由四个部分构成:

  一是客观性试题 (选择题部分)评卷系统。采用计算机自动识别技术对考生答卷中的选择题填涂项进行阅读判别,并按机器判别结果进行计分。

  二是主观性试题(非选择题部分)评卷系统。系统按事先划定的各小组评卷内容随机向试题评阅组教师提供带加密编号的考生答卷图像、供教师评阅打分。整个网上评卷过程,评卷教师看不到与批阅试题相关的任何考生个人信息。

  三是质量保障系统。主要包括以下几部分:

  二评给分机制,即每道试题评卷必须经二名以上评卷教师“背靠背”打分;

  双评差值控制机制,即评阅同份答案的二名教师给出的得分差值由学科评卷组事先设定,评分差值超出设定的允许范围,系统自动将考生答题提交给第三个教师评阅,直到符合控制要求。

  三评提醒机制,即进入第三评的教师在得到三评答卷时,系统会提醒,引起教师警觉。

  0得分题四评功能,即0得分题块在经二名教师评阅后,再由学科组长和评卷质量检查组长分别进行检查确认,正常答案没有达到二评、0得分题块没达到四评,系统会拒绝结束评卷,杜绝试题漏评。

  个人重评分数差值管理功能,即系统自动按比例抽取各评卷教师已评分的试题、第二次发给同一教师评分,检验其2次评分中执行评分标准前后是否一致。此外,系统还具有评卷教师个人评分与专家评分结果比较功能、个人评卷与小组及全体评卷员评分标准差比较功能、学科组长与评卷检查组抽检系统等。保证执行评分标准时横向、纵向的一致性,杜绝前后不一、左右不一。

  四是评分记录、合成系统。网上阅卷的评分结果由系统自动记录、统分合分按设定的计算机控制程序自动完成,不会出现个别性考生分数误统现象。

  成绩发布前检查:分科目抽取一定 数量考生的选择题部分成绩、主观题部分成绩,按评卷题块人工合成抽查考生的科目总分;再与系统合成的总成绩核对,二者是否一致。

  记者了解到,我省高考评卷实行高质量规范化管理,通过试评、研究分析、正式评卷等流程,严密制订并严格执行统一的评分参考;网上评卷采取“背靠背”多评制,评卷教师看不到考生的个人信息,每位教师只评一道题;实行评卷质量监控检查机制,严控误差确保始终如一执行评分参考,做到“给一分有理,扣一分有据”。

  据浙江省教育考试院消息,全省将在20日左右结束阅卷。另外,今年在浙招生高校的生源计划将在6月20日左右出炉,高考成绩和我省各类别分段线将于6月23日左右揭晓。

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