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万家星城幼儿园教师热议“玩·美”挑战单
中国教育在线浙江站讯（记者 郭端宇 通讯员 邓科丹）杭州市万家星城幼儿园以“玩·美”教育为特色，“玩·美”游戏融游戏学习、混龄互动、社会交往、语言发展等为一体，不仅是孩子们弘扬天性，进行无拘无束艺术想象和表现的舞台，也是其解决问题、专注探究、交往合作、分享共情、创造表达等学习品质发展的平台，在生动活泼的唱唱跳跳、演演说说、做做玩玩中，孩子们获得了多元体验与成长。
近日，全体老师们围绕“玩·美”挑战单开展了一场别有生面的研讨，首先教研组长邓老师基于想了解各个层面老师们的对于 “玩·美”挑战单的理解，抛出了问题你认为“玩·美”挑战单到底是什么？在了解了老师们的想法后再进行了优秀挑战单的学习，分析为什么这样设计，在借鉴学习优秀做法的经验基础上，围绕一个场馆展开有针对性的研讨，帮助老师们理清“玩·美”挑战单的基本内容元素包含哪些，如何有层次性的设计好每一个场馆的内容，如何让每一个孩子能看得懂等问题。
此次教研活动，不仅让教师之间加强了交流学习，还进一步提升了教师的教育科研水平，更让老师们学会以儿童的视角来看待每一个问题。
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