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仲夏嘉年华,童心悦成长 杭州市博文小学开展一二年期末非纸笔综合素质测评活动
2022-06-23 14:40:00
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  中国教育在线浙江站讯 (编辑 张可宁 通讯员 应超)杨梅红了,桃子熟了,仲夏时节的瓜香果绿,就像低年级小朋友们积蓄了一个学期的小成就,长了智慧,巧了心脑,增了才干,精彩纷呈。
  2022年6月16日,好玩的do嘟城,迎来了杭州市博文小学一二年级近500名同学及老师的到来,一场集“知识性、趣味性、综合性”于一体的期末非纸笔综合素质测评活动在这里展开——“仲夏嘉年华,童心悦成长”,让我们一起来看一看一二年级的孩子是怎么“玩”的吧!
  成长之“巧”
  劳动教育在孩子们的成长发展中起到至关重要的作用。通过制作美食,创作手环等手工活动,考验孩子在活动过程中的动手能力,锻炼孩子在活动中的细心与耐心。孩子们化身美食达人,制作自己喜欢的冰淇淋、饼干和面条。孩子们还化身手工达人,有的了解三原色、配色调色,探究肥皂融化、凝固、重塑的过程,制作属于自己的彩色香皂;有的探究串珠工艺,用彩色珠子研究串珠配色和规律设计一串属于自己的手链。在考古学院,孩子们用自己的细心和耐心挖掘宝物,了解古代瓷器的纹路特点。
  成长之“建”
  总有一些平凡的岗位在支撑着我们的城市建设,这些默默无闻无私奉献的职业起着至关重要的作用,比如消防员、建筑工人和环卫工人等。孩子们穿上消防服或者环卫服,戴上安全帽,拿起理发剪,沉浸式感受体验这些职业的辛苦和不容易。你知道搭建的步骤吗?怎样搭建更高、更稳?环卫工人每天几点上班?如何做好垃圾分类?外出执行消防任务有什么注意事项?空中乘务员需学习哪些礼仪,如何为乘客提供最好的服务?孩子们在活动中认知了各种职业的特点,在体验中找到了答案,虽然辛苦但是收获颇丰,原来无论哪个行业都需要用知识武装自己。
 
 
  成长之“韵”
  这一项测评内容是认识魔术分类,练习魔术技巧,完成魔术表演。了解“视觉暂留”原理以及“手翻书”的原理,清楚动画制作的过程。掌握“拷贝台”的使用,并能利用“视觉暂留装置”将画动起来。学习广播的历史,认识电台录播设备并根据稿件,完成节目录制。这些在生活中孩子们很难体验到的职业,在今天的游园中孩子们也可以“一饱眼福”,看着简单的几句台词,上了台之后别提有多紧张了,“耶,我全部读正确了。”“哇,原来提词器是这样的!”在惊叹之余,孩子们又掌握了一项项新的技能。

 
  成长之“礼”
  本次测评活动还有一个重头戏,就是考查孩子们的行为习惯的养成。孩子的文明礼仪教育是杭州市博文小学教育的基点。垃圾要分类,这个习惯已经深入到孩子们心中。大家都带了绿色垃圾袋,保证厨余垃圾可以回到正确的家。除此之外,老师们提倡孩子们节约粮食,使用环保餐具,很多孩子都带上了妈妈的爱心餐,一人一餐,方便又环保。在厕所间里如何文明如厕,节约用水,小朋友也很清楚,水龙头开的小一点就可以省水,不在厕所间玩水嬉戏也牢记在心。
 

 
  整个活动结束,孩子们用自己所得的嘟嘟币兑换了丰富的奖品,感受到了成功的喜悦。学生的个人文明礼仪、公民意识、合作交往、审美表现等综合素养在各种实践体验活动中得到彰显,通过这样有意思的活动完成学生综合能力的评价,让每个孩子更好地成长。
  本次活动,开启前老师们做充分而详实的各项准备,仔细安排各班学生的小组合作研究好了活动线路和活动方案。活动过程中,进行了严密而全面的引领与指导,让每一个孩子都有获得感,不仅获得活动小小的激励,更重要的是获得活动的全程参与。活动结束后,分别以班级为单位与以小组为单位及时进行了讲评,回到学校后,各班还将以综合能力的星级进行各个项目的奖励。
  聚焦核心素养,减轻学生负担,提升多元评价内涵。博文小学低段年级学生的综合素质测评活动已经实施了很多年,愿每一测评,都奔赴成长!
(责任编辑 余新花 赵洪河)
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