为深入落实“双减”与小学综合评价改革相关要求，杭州新世纪外国语学校持续创新一、二年级无纸化评价模式。本次期末学力测评继续引入点阵笔数字化评价工具，依托数字化平台实时采集学生闯关表现数据，自动生成班级学情与学生个性化成长报告，以精准数据为教师分层教学、家校个性化指导提供科学支撑，真正构建“教—学—评”一体化育人体系。

　　一、二年级语数团队围绕低段学生认知特点打造四大学科沉浸式闯关场景，以趣味情境任务替代纸笔测评，在轻松愉悦的氛围中全面检验学生语数核心素养，让学生在闯关实践中收获知识、展现自信。

　　一年级语文测评以“嬉游夏境趣闯关”为主线。老师们精心打造荷塘、沙滩、椰林、露营四大主题关卡，缤纷卡片搭配特色展板。一进场就仿佛置身夏日童话，同学们沉浸式感受语文乐趣。测评设有字词认读、诗文诵读、量词运用、看图说话四项挑战，采用星级集章评价。孩子们手持闯关卡兴致勃勃闯关，认读词语、诵读美文、挑选露营用品、生动讲述图画故事。遇到困难，老师耐心引导，集齐星章还能实景体验。

　　一年级数学以“智慧大闯关，欢乐购不停”为主题开展测评。现场打造“欢乐购物街”场景，设置了美味食铺、好物杂货、兑币驿站、综合商超四大闯关站点。孩子们化身小店管家、图形侦探、换钱小行家，自主创编数学习题、辨识各类平面图形、设计多种零钱兑换方案，完成模拟购物、付钱找零实操。测评融合百以内加减法、图形认知、人民币换算等核心知识，以趣味闯关替代纸笔测试，让孩子们在实践中活用数学，树立理性消费意识，充分感受数学与日常生活的紧密联系。

　　二年级的孩子们化身“故事小主角”，走进“故事王国奇遇记”期末闯关活动。大家穿上自己最喜欢的角色服装，有神气的孙悟空、可爱的小红帽、勇敢的小马……一个个自信满满，开启了奇妙的故事之旅。测评共设五个趣味关卡，孩子们在读词语、诵古诗、读故事、创编情节、介绍角色中大胆展现语文本领。孩子们还在主题KT板前留下自信的笑容，记录下属于自己的“故事主角”时刻。测评将语文素养融入角色扮演与闯关，孩子们在轻松愉快的氛围中自信表达、创意迸发，真正实现了“学中玩、玩中评”，让学习成果可见、可忆、可分享。

　　二年级数学测评以“趣闯玩具商城・争当金牌一日店长”为主题，将数学知识融入生活化闯关情境，设置速算收银、库存盘点、好物派送、导购搭配、营收复盘五大店长考核关卡，全面检测数与代数、综合与实践板块学习情况。孩子们化身小店长依次完成限时口算、倍数问题计算、有余数除法装箱、预算估算搭配、万以内数认读对比与数据分析等实践任务，在真实商城场景中锻炼运算能力、数感、模型意识与数学说理能力。

　　闯关虽短，成长绵长。“新世纪少年”将带着闯关时的好奇与勇气，在往后的学习路上向阳生长，持续收获新知与成长。

　　（责任编辑 吴文建 赵洪河）