近日，由绍兴市民政局主办，诸暨市越民生义工团承办，绍兴大学教育与心理学院、绍兴市儿童福利院协办的“越关切·益启爱——2026年困境儿童浓夏筑梦营”顺利开展。绍兴大学教育与心理学院“以声传情”研究生实践团队作为核心志愿力量参与其中，与来自绍兴市的数十名困境儿童一同，在为期五天的文化寻访、心理课堂、手工实践与校园研学中，共同度过了一段充实而温暖的夏日时光。

　　开营首日，营地内早已布置妥当，精心准备的点心与活动物资悄然驱散了孩子们初来乍到的陌生感。在简短而温馨的开营仪式上，“以声传情”实践团的成员们向孩子们送上真挚祝福，鼓励大家珍惜集体生活，在体验中学习，在陪伴中成长。

　　随后，围绕“小小治水队集结”主题的破冰活动迅速拉近了彼此距离。孩子们通过自我介绍、设计组徽与口号等环节，在合作与交流中逐渐熟悉，营地气氛也随之活跃起来。

　　夏令营的首站文化寻访活动，带领孩子们走进了历史悠久的会稽山大禹陵。在实践团成员的引导与讲解下，孩子们拾级而上，参观肃穆的陵寝与古迹，聆听大禹治水“三过家门而不入”的动人传说。过程中，实践团成员俯身倾听每一个稚嫩的提问，耐心解答，帮助孩子们在实地感知中深化对传统文化与责任担当的理解。

　　这场行走的课堂，不仅让孩子们近距离触摸到古越文化的深厚文脉，更使艰苦奋斗、公而忘私的大禹精神从书本走入现实，变得可感可知。

　　将文化寻访的收获内化于心，孩子们在接下来的“我心中大禹的样子”主题绘画活动中，用画笔展开了天马行空的创作。画纸上，斑斓的色彩与充满想象的线条交织，有的描绘大禹奋力治水的雄姿，有的勾勒其坚毅沉静的面容。每一幅作品都是孩子们对上午所见所感的个性化表达，历史人物在童真的诠释中焕发出新的生命力，传统文化也在创作互动中完成了生动传承。

　　结合大禹治水的文化主题，实践团充分发挥心理学专业优势，设计并开展了“大禹奇妙探险之旅——治水与治心”心理团辅活动。

　　课堂上，成员们以“治理洪水”巧妙比喻“管理情绪”，引导孩子们认识并接纳紧张、难过等“情绪洪水”。通过情景模拟、故事分享与互动游戏，孩子们逐渐明白，“治心”在于学会觉察自我感受、勇敢表达并寻找合适的调节方法。

　　在随后进行的“情绪温度计”制作与分享环节，孩子们用不同颜色标注自己的情绪状态，并交流了深呼吸、倾诉、运动等调节方式。活动将抽象的心理知识融入轻松自然的氛围，有效提升了孩子们的情绪认知与自我调节能力。

　　研学体验环节进一步拓宽了孩子们的视野。在绍兴博物馆，孩子们穿梭于陈列着古越文明瑰宝的展厅，在珍贵文物与历史史料前驻足凝望，感受绍兴古城深厚的文化积淀，体会大禹精神在岁月长河中的绵延传承。动手实践部分则分为多个小组同步进行：制作绍兴特色面点“米筛爬”的小组，从揉面到成型，体验着劳动与创造的乐趣；手工小组精心制作杯垫、永生花音乐盒等，在设计与组装中锻炼耐心与审美；乐高创意小组则围坐一起，通过合作拼搭将想象变为现实。

　　结营前夕，孩子们在宁静的夜晚提笔写下感谢信。字迹或许稚嫩，但字里行间充满了对实践团哥哥姐姐们的深深留恋。在最后的结营仪式上，欢声笑语与依依不舍交织。绍兴市儿童福利院负责人与越民生义工团代表先后致辞，回顾夏令营的精彩历程，并寄语孩子们怀抱收获的勇气与友谊走向未来。

　　仪式结束后，实践团特别安排孩子们走进绍兴大学校园，漫步于绿树成荫的校道，参观承载着办学历史的校史馆。孩子们在图文与实物展览中，感受学校砥砺前行的发展历程与浓厚的学术氛围，一颗颗关于成长与未来的理想种子，悄然在心中埋下。

　　本次“浓夏筑梦营”是社会力量与高校专业资源协同关爱困境儿童的一次生动实践。绍兴大学教育与心理学院“以声传情”团队依托学科专长，将文化熏陶、心理赋能与实践体验深度融合，不仅为孩子们带来了知识与欢乐，也展现了高校学子服务社会、奉献青春的责任担当。团队将继续秉持初心，致力于将专业知识与温暖关怀传递给更多需要帮助的儿童。

　　为保护未成年人隐私，部分图片已进行AI处理。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）