8月31日，杭州市钱江外国语实验学校的校园里格外热闹。以“行走山河，读懂中国”为主题的2026学年第一学期开学第一课如期开讲。恰逢建党105周年、中国工农红军长征胜利90周年重要节点，学校用沉浸式体验、鲜活的学生故事、全新的育人空间，为全体学子送上了一堂有深度、有温度、有创意的国情思政大课。

　　上新：新空间亮相，校园再添新阵地

　　新学期伊始，钱外校园接连“上新”特色育人空间，成为开学首日的惊喜彩蛋。

　　在钱潮校区，QW Neighbourhood生活应用型空间正式启用。这里跳出传统课堂边界，打造“学校即社会”的沉浸式实践场景，种子旅行家、钱外超市、钱外银行、青少年普法基地、艺术空间等特色区域悉数亮相，把知识学习、生活体验、职业启蒙融为一体，让学生在真实场景里练本领、长见识，实现“学”与“用”的无缝衔接。

　　行走：暑期研学齐分享，脚步丈量大中国

　　“胸怀祖国，行走天下”是钱外一以贯之的办学理念。暑假里，同学们带着课堂上学到的知识走向山河大地；开学第一课的舞台，就成了他们的成果展示台。

　　潮涌校区704班的王胤希同学，把研学之路走到了海拔4500米的青海玉树。暑假里他和家人远赴高原开展公益探访，克服严重的高原反应，颠簸山路深入牧区家访，亲眼见证了西部乡村的发展现状，也体会到了区域协调发展的深刻意义。现场他用一段自制的研学短视频，讲述了从高反想放弃到坚持走完全程的成长，也分享了牧区孩子的真实生活，质朴的故事让在场同学深受触动。

　　江河汇校区306班章瑞和若水校区201班章夏兄妹俩，则带着暑假内蒙古、贵州之行的收获，带来了两场精彩的双语科普。哥哥章瑞解锁“中国的气候密码”，用中英双语讲解立秋节气的特点与习俗，从“咬秋”食俗到换季养生，把传统文化讲得妙趣横生；妹妹章夏聚焦贵州特有植物贵蕨，用流利的双语介绍这种古老植物的生长习性与价值，细腻的观察、地道的表达，尽显钱外学子的双语功底与家国视野。

　　从高原到山林，从人文到自然，同学们用脚步书写的研学故事，正是学校“行走天下”特色课程的生动注脚——课堂不止于教室，学习不止于课本，在行走中读懂中国，在实践中涵养初心。

　　创意：思政储蓄巧打卡，游园闯关学国情

　　要说开学第一课最受同学们欢迎的环节，非国情研学游园莫属。而人手一本的“钱外思政储蓄银行”打卡册，更是把创意感直接拉满。

　　学校把国情知识点巧妙融入“储蓄”概念，三至九年级分学段设置梯度主题：三年级探索山河地理、四年级感悟历史文明、五年级学习制度国情、六年级聚焦发展变迁、七年级解析政治制度、八年级探究经济运行、九年级放眼世界担当。每个班级都是一个“国情储蓄网点”，门口立着主题海报，学生化身中英双语解说员，用模型制作、情景模拟、知识竞答、互动实验等五花八门的形式，把书本里的国情知识变得可触可感。

　　同学们以小组为单位穿梭在校园里，打卡一个主题，就在“储蓄卡”上盖一枚足迹印章。逛完整座校园，不仅攒下了满满的“思政财富”，更在轻松有趣的闯关里，把家国情怀的种子悄悄种进了心底。

　　学校书记、校长赵骎表示：“我们打造‘行走山河，读懂中国’开学第一课，就是要让国情思政跳出课本、走出课堂，变成孩子们可触摸、可体验、可参与的鲜活经历。”她介绍，学校始终践行“胸怀祖国，行走天下”的办学理念，坚持把行走式育人贯穿教育全链条：日常开设“行走天下”特色课程打基础，假期组织国情研学实践拓视野，开学搭建展示平台促成长，形成“课堂—实践—展示”的完整育人闭环。

　　新学期的大幕已经拉开，以山河为卷，以奋斗为笔，钱外学子将继续带着热爱与担当，在行走中成长，在读懂中国中走向世界。

　　（责任编辑 吴文建 陈显婷）