电梯已成为日常生活中常见的建筑配套设备，在给予便利的同时也藏着不少安全隐患。为帮助孩子们从小建立安全乘梯意识，9月中旬杭州市安吉路幼儿园戒坛园区开展了以“安全乘梯，从我做起”为主题的教育活动，让孩子们在趣味中学习，在实践中成长。

　　揭开电梯“小秘密”

　　活动伊始，老师带着孩子们围坐在一起，通过照片和视频认识电梯。屏幕上出现直梯和扶梯的图片，孩子们兴奋地指认：“这个是超市里的！”“我家里也有！”

　　随后，老师引导孩子们观察电梯构造：红色的急停按钮、黄色的警示线、绿色的安全检验合格标志……“红色按钮是遇到危险时才能按的，平时可不能随便碰哦！”孩子们睁大眼睛，把这些“小秘密”记在心里。

　　安全乘梯我知道

　　“乘坐电梯时，我们应该怎么做才安全呢？”老师抛出问题，孩子们七嘴八舌地讨论起来。

　　“要牵着大人的手！”“不能跳！”“要先下后上……”孩子们通过讨论交流了解了安全乘梯的规则，随后，“安全小侦探”互动问答游戏开始，孩子们通过PPT图片上的行为来判断对错。“这个不对，他在电梯上玩玩具！”“小朋友拉着爸爸的手坐电梯是对的。”孩子们积极说出自己的想法，在游戏中把安全知识记牢。

　　小小画笔传安全

　　孩子们化身“安全宣传小使者”，用画笔创作安全乘梯宣传画册。有的画了电梯禁烟标识，有的画了红色急停按钮，还有的画出“电梯小手拉大手”的标志。

　　画好后，孩子们把宣传画册分发给家长和弟弟妹妹，认真地讲解：“坐扶梯要牵好大人的手哦！”“不能在电梯里跳！”弟弟妹妹听得津津有味，接过画册爱不释手。一张张画册，传递的不仅是安全知识，更是孩子们的责任与关爱。

　　亲子陪伴共体验

　　知行合一，安全教育不能只停留在幼儿园内。活动最后，家长们带着孩子来到公共场所乘坐电梯，把学到的知识用起来。家长们耐心引导：“看，我们要排队等待。”“进电梯要先下后上，不拥挤。”孩子们在真实场景中练习按按钮、站稳扶好、有序进出。有的孩子还主动提醒爸爸妈妈：“不能看手机，要牵好我的手！”家长们纷纷点赞，表示这样的实践比单纯说教有效得多。

　　本次电梯安全教育活动，让孩子们从“听”到“说”，从“看”到“做”，从“学”到“教”，在游戏、绘画和实践中真正掌握了安全乘梯的方法。安全教育没有终点，我们将继续把安全知识融入日常，也呼吁家长以身作则，做孩子最好的安全榜样。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）