中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 杜晓哲 温长秋）“你觉得总经理需要怎么样的能力？你们如何将产品推广出去？”近日，在温州大学瓯江学院经管分院“班级企业化”校企结对会现场，温州斯派康烟具有限公司负责人之一周沈丹现场发问。

　　这是一场相当特别的创业对接会，参与此次创业班企结对会的周沈丹就是曾经的“班级企业化”试点班级的学生。

班企合作成立仪式

　　班级企业化，全班同学成“校园合伙人”

　　所谓“班级企业化”，即班长称“总经理”，副班长为“副总经理”，还有若干模仿企业职务的“中层干部”，同学关系俨然成了“同事关系”。

　　2010年12月， 作为温州大学瓯江学院“班级管理企业化”的试点，08 级国际经济与贸易三班全体同学共同出资率先与主营光学产品的外贸公司合作，以子公司形式注册了“小温商外贸有限责任公司”，通过各种电子商务平台进行跨境贸易，将眼镜销往全球各地。

　　该公司融资规模 10 万元，实行自负盈亏制，班级中58 名学生大部分都有资金投入。其中，最大的股东班长兼“总经理”投入1万元。对于没有钱的学生，则通过技术入股。全班58名同学都成为了企业股东，享受年终分红，根据收益在下一年度再次入股，学生也可以根据自己的收入再次进行入股。

　　2013年，在学校老师的指导和接洽下，“小温商外贸有限责任公司”与温州斯派康烟具有限公司等多家企业接洽，达成 “班企合作”。09国际经济与贸易二班继承公司，形成了成立4人团队作为常设机构，班级实行扁平化管理，学生以资金、技术入股。

　　当时，由张健负责采购、产品审核，金元贤负责美工，池成成负责批发业务，周沈丹负责客服管理，同学兼同事。随着经营扩大，周沈丹等四人在毕业前夕成为温州斯派康烟具有限公司“合伙人”，总共拥有公司40%的股份。

　　在企业经营方面，学校指导师与企业专业人士相结合，对学生进行指导。一旦一个新产品上市，学校老师和企业专业人士就对全班同学进行培训，学生开始电子商务的全网实战，产品在以色列等国家出售。

　　2015年，13国际经济与贸易专业的张松亚、饶沛莹、杨苑所在的班级继承了“小温商”外贸有限责任公司，通过海淘、速卖通、全球购售卖各种商品等，销售业绩也很理想。

学生团队在做产品展销会

　　班企合作，打造创新创业人才培养新模式

　　如今，张健和金元贤两人合作成立了云和县爱乐百货商行，2015年度销售额2400余万元。周沈丹则成为了温州斯派康烟具有限公司的主要负责人。斯派康销售的点火器已占据整个淘宝点火器市场三分之一份额，形成自创品牌“SPKM”。

　　据麦可思调查数据显示，14届试点班毕业生一年后自主创业率23.3%，显著高于该专业平均水平12.9%。14届试点班毕业生江伟成立温州学信通电子商务有限公司，获得智仕通控股公司股权投资，并获得厦门稳国基金1000万天使投资。14届试点班三年后年薪的调查数据显示，年薪10万以上的达34.5%。

　　目前，该模式已经成功在温州大学瓯江学院7届共27个班级运行。先后与23家企业合作，经试运营与考核，确定12家企业与18个班级稳定深入开展“班企合作”。除一年级外，覆盖全部班级，四年级与二年级组成梯队对接企业，保障合作的持续性。

　　温州大学瓯江学院经管分院党总支书记何守超说：“今年还将有5个班级实行‘企业化班级 ’。‘班企企业化’模式就是实践教学的一种新型的模式，把班级按照公司模式进行公司化运作，以此作为独立单位与企业合作分销产品，实现了专业教育与创新创业教育、专业教育与个性教育的有机融合，形成了校、企、班三方人才培养、社会服务、产学合作的良性机制，真正实现共赢。”