中国教育在线浙江站迅 （编辑 陈显婷）今年1月份以来，海亮外国语学校国际学院的高三班主任方老师一直非常开心，因为班上的所有学生陆续收到了牛津大学、剑桥大学面试邀请和帝国理工学院、伦敦大学学院等名校录取与预录取通知书。4月20日，最后一名学生范同学收到邮件，通知她已被世界排名前三十、加拿大排名第一的加拿大多伦多大学无条件录取。至此，海亮外国语学校国际学院的学生们全部被世界排名前100的大学录取或预录取，其中81%为世界排位前50位大学。

　　“海外”式逆袭

　　从路人甲到手握名校offer的人生赢家

　　见到范同学是在海亮外国语学校国际学院的教室里，让记者没有想到的是，她不仅戴着眼镜看上去十分文静，而且有着很高的颜值，可以说是真正的美女“学霸”，和她聊了以后才知道，她原来还是中途转学来到海亮外国语学校的。

　　“我是高一下半学期中途转学来到海亮外国语学校就读A-level 课程，而此前，我在上海读美国课程，美国课程更注重演讲（presentation）、活动 （Activity）和小组合作（team work），而A-level 课程则更注重学术研究，两者的差别显而易见，第一直观感受，这个和中国的高考很相似，跟我之前的学习完全不同。”范同学说，在来海亮外国语学校之前，她已经参加过托福考试，学习了 Geography, History , Government, Biology，Literature, Math, ELS, Chinese, physics等课程，但A-level 课程主要学习英语，化学，物理，数学，因为一时的不适应，让她觉得比较吃力，尤其是已经相当长一段时间没有接触过的化学，几乎想过放弃，但在中外老师的悉心引导和鼓励下，化学竟然成为她高中三年学得最踏实的一门课。总体学习成绩也从高一时在班上垫底，跃升为名列前茅。

　　学生社团联合会、各类志愿活动……海亮外国语学校丰富的高中生活，也大大增加了范同学的社会阅历，2018年她还担任了上海耶鲁经济论坛（Asdan-world youth economic forum ）的主席助理，出色的工作得到了主席团的高度认可。“我十分感谢我的老师们，感谢海亮外国语学校国际学院给了我一条通向美好未来的人生大道。”范同学拿着加拿大多伦多大学的录取通知书，激动地拥抱老师。

　　同在教室里，还有一位p同学，他跟范同学一个班级，刚入学时他是班里情况最糟糕的一个：基本上不了当地重点高中分数线，又不想去普高，按照分数最多只能上职高，学科成绩不理想，但是数学很不错，英语还可以。他的家长在第一年来海亮外国语学校说的最多的一句话是，“读了这个班就没有回头路了，不能参加国内高考，真担心孩子国内大学上不了，国外也出不去”。

　　高一阶段，p同学除了数学、物理和化学成绩还可以，其他科目不理想，综合排名在班级倒数。到了高二阶段，开始选课，因为A-level课程最终申请大学只需要提交三门课的成绩，他根据自己的未来职业方向以及自己的学科特长，选了数学、物理和化学，由于可以把时间都集中在了拿手的科目上，他的进步神速，在高二全球统考中就取得了两科a, 一科b的好成绩，拿到了英国Manchester、Sheffield、Birmingham等多个世界百强大学的预录取通知。他妈妈激动地来学校说：“如果我去跟朋友说，我儿子考到了世界百强的大学，他们一定觉得是我疯了。”

　　量身定制

　　让学生完成阶段性成长

　　“今年是我加入海亮外国语学校的第三年，也是我担任这个班级班主任的第三年。与其说是我们培养了这一批学生，不如说是这个平台培养了我们。”班主任方老师说，在来海亮之前，对自身的职业规划与大多数老师一样，重心放在教研、评职称、优质课上。而这三年的经历有了一些新的思考。

　　海亮外国语学校国际学院是小班化管理，听起来人数不多似乎很好经营，而且在接手这个班级前，方老师曾有过两年50人班额的班主任经历，因此她认为可以很轻松地完成班主任常规工作，但实际的经历却改变了她的看法。因为按照学院的要求，每天至少要完成一次和学生的一对一交流，和家长的一对一沟通；每周至少去4次学生寝室，每次时间必须在半小时以上等等。刚接到这些“任务”时，方老师的心里是不太乐意的，为了跟家长沟通时内容不至于太空泛，她只能多关注每位学生的日常行为表现、各科学习情况和校园生活细节。渐渐地，这些变成了她工作的习惯，使她能更快了解班里的学生和家长，也能及时知道他们的一些需求。

　　海亮外国语学校国际学院为每位学生量身定制学业规划，让学生有阶段性成长。第一阶段是学生刚进入海亮外国语学校的时候。海亮外国语学校丰富的活动与国内高中教育有鲜明的反差，演讲比赛、社团活动、学生俱乐部、学生模拟公司、各大节庆活动应接不暇，一部分同学从中脱颖而出。第二阶段是高二全球统考。每到五六月份的考试季，对学生而言是一场硬仗，最早的科目是5月初，最迟的是6月末，由于大家报考的科目不同，学校会要求每个人都提前做好自己的复习计划。第三阶段是学术背景提升。英国的大学非常看重学生对专业的热情，因此，学校很早就开始组织学生参加各类学科竞赛，学生也希望通过竞赛成绩给自己的申请加分。海亮外国语学校国际学院有一个“新学究”，他是学校特聘的学术指导，他鼓励老师多学习，听牛津、剑桥大学教授们讲的课，看国内外学术名人们写的书籍，了解最新的学术动态，保持对所授课程知识的热情，这样，学生才能有一个与当下接轨的学习环境，才能对以后学习的专业有更好的认识，正因为如此，今年有三位学生拿到了剑桥大学、牛津大学的面试机会。

　　海亮外国语学校

　　打开世界顶尖大学大门

　　海亮外国语学校国际学院高三同学全部升入世界100强大学（2019年QS世界大学前100榜单上，中国大陆仅有清华大学、北京大学等6所高校上榜），是海亮外国语学校在16年卓越国际教育基础上厚积薄发的结果。

　　海亮外国语学校是一所12年一贯制提供双语教育&国际教育的精英学校，由中国500强企业海亮集团1995年投资创办，美国纳斯达克上市民办基础教育集团-海亮教育旗下高端国际教育品牌。目前拥有来自20余个国家5000余名中外师生，是名副其实的全球学习社区。

　　2018年，海亮外国语学校转型国际高中体系，整合优质资源，强势打造高端国际教育机构-国际学院，录取标准高，规模控制严，定位尖端，目标直指世界排名前50的名校！

　　海亮外国语学校国际学院旗下设立英国学院、美国学院、澳大利亚学院、加拿大学院，分别与英国顶级中学佩特文法学校等拔尖英、美、澳、加高中深度合作，开设英国IGCSE&A LEVEL、美国高中、澳大利亚和加拿大高中教育，所有课程获权威官方授权和认可，所有外教均与英国佩特文法学院联合评估，全英文授课，为学生提供纯正国际高中课程！