中国教育在线浙江站讯 （记者 占尘雪 陈显婷 通讯员 傅琦）“今天是我的成长礼，也是我成为‘小小河长’的日子，我以后要用自己的力量保护运河，并告诉更多人要保护运河。”在中国京杭大运河博物馆前，杭州市京都小学303班于舒畅整理好刚佩戴上的“小小河长”绶带，兴奋地说道。

　　4月19日上午，京都小学三年级全体师生和家长齐聚京杭大运河博物馆，参加“我与运河共成长”十岁成长礼，共庆十岁生日，共贺运河申遗十周年。当天，京都小学还联合杭州市京杭运河（杭州段）综合保护中心等多家单位为同学们举行了“小小河长”颁章仪式，及《申遗十周年》讲座。

　　“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……”仪式在全体同学齐诵的《中国少年说》中拉开帷幕。京都小学书记、校长洪俊为同学们送上成长礼贺词，她表示，本次成长礼得到了老师、家长和运河综合保护中心及运河博物馆工作人员的见证，对同学们来说有特殊的意义。她相信，经过此次成长礼的洗礼，同学们会越来越出色，拥有“上善若水”品格，成为有担当、有主见、有理想的运河好少年。

　　杭州市京杭运河（杭州段）综合保护中心梁心韵副主任也表示，她希望孩子们能发扬运河精神，将来反哺运河，把运河建设得更加美好。

　　感恩是成长路上的重要一课。现场，孩子们同父母、老师交换了感恩礼物，有的家长接过感恩卡后瞬间湿了眼眶。301班徐艾咪现场拿到了妈妈昨晚为她写的信，内心很感动，“我10岁啦，长大啦，可以挑战10岁前没做过的事，比如照顾妈妈或者做饭。”

　　“今天看到孩子在台上的表现，我很感动，差点流眼泪。 ”面对孩子的表现，徐艾咪的妈妈很有感触，“我一直觉得女儿还是个小孩儿，甚至有时会觉得她做作业不用心，但转眼间她就长大了，变得成熟和懂事了，虽然还是很皮，但优点越来越多。我们没有什么特别的要求，就希望她能够学习好、身体好，健康快乐地成长。”

　　责任与担当是成长路上的必修课。仪式上，最让同学们兴奋的莫过于“小小河长”的授章仪式。接过绶带，每位“小小河长”心中的责任感油然而生。

　　“这是运河和运河边的建筑，这是一段介绍运河的话。”301班的刘馨禧向记者介绍了她手绘的运河宣传画，画上显眼地写着“小河长在行动”，扫描画上的二维码还能听到一段她和小伙伴们一起录制的“拱宸桥”简介，“我会把它送出去，让更多人了解大运河。”

　　刘馨禧的爸爸把大运河称为“母亲河”，他表示，他们就住在运河边，平时常来运河边游玩，“学校组织这样的活动能让孩子更深入地了解运河，感恩运河，对孩子来说有很深刻的意义。”

　　仪式结束后，家长和孩子们共同参与了运河博物馆开展的知识讲堂，还一起走上拱宸桥、运河广场、吴理人民俗艺术馆等场馆进行小河长跨学科闯关活动，体验运河非遗文化、体会运河“前世与今生”的同时，也懂得了作为运河少年的责任。

　　今年是大运河申遗成功十周年，也是京都小学举办十岁成长礼的第十年，三个“十年”完美凑齐，可谓是意义非凡。在洪俊看来，充满仪式感的成长礼将为同学们留下独特的成长记忆，也在他们心里打下运河少年的烙印。

　　“迈入十岁就迈入了一个新的成长阶段，这意味着孩子们要承担起更多责任，”洪俊表示，作为“运河的孩子”，京都娃更要树立起热爱运河文化的意识，担负起保护运河的责任，与运河共成长。

　　据悉，本次京都小学十岁成长礼受到了家长和各单位的大力支持，充分体现了家校社协同育人、共促孩子成长的理念。今后，学校将继续整合丰富而独特的运河文化德育资源，推进更广阔的协同育人实践场域。

（责任编辑 吴文建 赵洪河）