为进一步搭建家园沟通桥梁，凝聚家校共育合力，助力幼儿健康成长。近日，杭州市丁蕙实验幼儿园开展中、大班专题家长会，本次家长会融合互动游戏、主题分享、沙龙研讨、表彰颁奖等多种形式，开启一场温暖的家园共育交流活动。

　　家长会以趣味互动游戏拉开序幕。中班设置“一条线的联想”“听音做动作”等环节，大班开展 “谁的反应快” 等体验小游戏。家长们沉浸式参与其中，在欢声笑语里切身感受幼儿在园游戏状态，体会孩子们日常活动中的专注与投入，拉近了家园之间的心理距离。

　　在班级分享环节，各班教师结合幼儿年龄发展特点，向家长全面介绍幼儿现阶段发展情况。针对中班幼儿，老师梳理孩子们从平行游戏逐步过渡到合作游戏、从依赖成人照料走向自主服务的成长变化，同时客观剖析部分孩子在倾听、进餐习惯以及社交主动性上存在的提升点，呼吁家庭与幼儿园协同引导。

　　面向即将迎来幼小衔接关键期的大班幼儿，教师将交流重点聚焦幼小衔接工作，明确幼小衔接不侧重知识灌输，更注重幼儿心态建设、综合能力与自信心的培育，为家长理清大班阶段的育儿方向。

　　活动现场还举行了简短温馨的五星级 “星级家长执照” 颁奖仪式。一批坚持学习、积极参与家园共育的家长获颁证书，现场响起阵阵掌声，这份荣誉既是对家长持续学习的肯定，也是对家园协同育人付出的致敬。

　　随后的家长沙龙研讨将本次家长会推向深入。中班围绕“培养孩子专注力”“借助亲子游戏构建亲密亲子关系”两大议题展开探讨，引导家长反思日常生活中陪伴行为，反思频繁打断孩子、陪伴时分心等常见问题。大班则聚焦幼儿自信心与抗挫力培养，分享“多夸努力少夸聪明”“布置力所能及的小任务”“接纳孩子犯错”“任务拆解循序渐进”等可落地的家庭教育实操方法。现场家长分组交流、积极思考，共同探寻高质量陪伴的内核：高质量陪伴重在放下说教与主观评判，顺应孩子成长节奏，看见并接纳孩子的情绪与想法。

　　家长会接近尾声，不少家长依旧驻足，与教师继续面对面细致交流育儿困惑。

　　教育不是独角戏，而是家园双向奔赴的同行。此次家长会，让家园之间达成更多教育共识。未来，杭州市丁蕙实验幼儿园将继续以理解、信任、支持为纽带，携手广大家长，多鼓励、多放手、多接纳，同心守护每一位幼儿平稳、快乐成长。

　　（责任编辑 余新花 赵洪河）