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中秋将至，古人有赏月拜月、品月饼、饮桂酒、猜灯谜的习俗。为探寻传统佳节里的数学奥秘，将中秋文化与数学学科巧妙融合，锻炼学生逻辑表达与解题思维，9月23日，常山县同弓乡中心小学开展数学说题竞赛活动。
本次活动由学校数学组精心策划，以月饼礼盒、中秋文创摆件等中秋生活情境创设数学题目，将长方体计算、分数应用等知识点融入节日场景，让抽象的数学知识变得鲜活可感。比赛现场，参赛学生自信登台，化身“小小数学讲师”。同学们从容讲解，借助示意图拆解重难点。
有的同学讲解无盖月饼收纳盒的表面积计算，一步步推导长宽高的变化；有的剖析长方体月饼礼盒变形问题，结合图形理清表面积增减的奥秘；还有同学围绕文创商品促销，讲解分数在价格计算中的实际运用。小选手们边画图演示，边娓娓讲述思考过程，不只算出答案，更把背后的数学原理讲清楚、说明白，充分展现良好的数学素养与语言表达能力。
以说促思，以赛促学。本次数学说题竞赛跳出单纯刷题模式，落实“做中学”理念，为学生搭建展示自我的平台。孩子们在说题过程中厘清知识逻辑，发现藏在月饼、摆件里的数学，感受传统佳节别样的趣味。
今后，同弓小学将持续推进学科融合，引导孩子们在传统节日中发现知识、学以致用，用不一样的方式欢度中秋。
（责任编辑 余新花 赵洪河）
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