麦浪金波万里绵，四年级的杭州采荷第三小学学子收到来自秋天的邀请函，背上行囊，暂别城市，踏上了为期三天的学农之旅。金秋的风裹着稻香拂过一张张雀跃的脸，田野在眼前铺开，比课本里任何一幅插图都要宽阔。

　　稻香里的第一天，从泥土到云端的成长启程

　　上午的基地，最先迎来集体生活的第一课。拿到房间钥匙的孩子们拎着大大小小的行李，有序走进各自的寝室。铺床单、套被罩、收纳衣物、整理生活用品，这些平日里常由父母帮忙打理的小事，此刻都要自己动手完成。孩子们一点儿也不马虎，有的把被子叠了三遍。第一遍歪了，拆开重来；第二遍角没对齐，又拆开。旁边的小伙伴凑过来，两个人一人拉一头，总算把被角拉平了。“在家都是妈妈帮我叠的。” 一个男孩边抚平被角边说，“今天自己叠完，感觉也没那么难。” 原来，合作这件事，有时候不需要谁教，做着做着就会了。

　　下午，学农研学的开营仪式正式拉开帷幕。采三少年们身姿笔挺地列队站立，胸前的红领巾迎着晨风轻轻飘扬，一张张脸庞上写满期待与雀跃，像田野里向阳生长的秧苗，满是蓬勃的朝气。

　　开营仪式上，各班有序集合整队，队伍整齐划一。活动现场郑重宣布本次研学活动的纪律与安全注意事项。工作人员一遍遍叮嘱大家听从指挥、规范操作，把安全与规则的种子悄悄种进每一位同学心里。

　　最庄重的授旗环节如期而至。退役飞行员迈着沉稳的步伐，将一面面鲜红的队旗郑重交到各班旗手手中。旗手们神情肃穆，双手紧紧握住旗杆，用力一挥，队旗便在微风中猎猎作响，在阳光下熠熠生辉，像一团团跃动的火焰，不仅映红了孩子们的脸庞，更点燃了每个人心中对研学之旅的热情与向往。

　　当雄壮的国歌奏响，五星红旗冉冉升起，孩子们肃立行队礼，握紧小拳庄严宣誓。响亮而坚定的誓言回荡在田野上空。伴着嘹亮的口号声，这场满载期待的学农之旅，就此正式启航。

　　金秋送爽，生动的“农业大讲堂”迎着秋风开讲。教官带着孩子们认识农具，了解水稻种子萌发的自然条件、水稻种植的地理知识。一粒稻谷从浸种、育苗、分蘖、抽穗到成熟，要走过一整个季节。

　　“以前觉得种地就是撒种子等收成。” 孩子们在本子上歪歪扭扭地写下，“今天才知道，一粒米要过这么多关。” 有孩子举手问：“老师，水稻为什么要长在水里？”问题一个接一个，田里的学问，一点儿不比课本少。

　　午后的稻田里，金黄的稻穗压弯了腰。孩子们左手抓稻秆，右手握镰刀，弯下腰，割下人生中的第一把稻谷。割稻不比想象中轻松。有孩子割了几把就直起腰来揉一揉，旁边的小伙伴喊了一声“再坚持一下”，他咬咬牙又弯下去了。

　　打稻环节，孩子们学着最传统的方式，把稻穗高高举起，用力摔打。谷粒噼里啪啦落下来的时候，有人“哇”出了声。“原来饭里的每一粒米，都是这样打出来的。”

　　从田里走出来的时候，孩子们的手上、衣服上全是泥，但没有一个人在意。“这是我第一次割稻子，”孩子们举着手里的稻穗说，“我要带回去给爸爸妈妈看。”

　　劳动的余热还未散去，稻秆创意制作又带来了新的惊喜。收割剩下的稻秆，成了孩子们手中的创作材料。大家发挥奇思妙想，折、编、拼、接，把一根根普通的稻秆，变成了小巧的稻草人、别致的小花环，还有各种充满童趣的小摆件。田里长出来的东西，在孩子们的想象里，又长出了新的模样。

　　夜晚的时光，被色彩与创意填满。COLOR稻草帽DIY活动上，看着桌上素净的稻草帽与五颜六色的画笔，孩子们的灵感一下子被点燃。他们拿起彩笔，把金黄的稻田、傍晚的晚霞、可爱的小动物，还有一天的好心情，全都画在了草帽上。

　　教室里静悄悄的，只听得见笔尖划过草帽的沙沙声，偶尔传来几句小声的交流，是小伙伴在分享彼此的创意。不一会儿，一顶顶朴素的草帽，就变成了独一无二的彩色艺术品。孩子们戴着自己亲手绘制的草帽互相欣赏，脸上满是藏不住的自豪。

　　晚上，孩子们走进新联航空科普中心，开启“飞行那些事”的探索。参观航空科普中心，学习飞行员八项素质教育，了解航空发展史，探寻飞行原理。孩子们围在飞机模型前认真聆听讲解，眼神里满是对蓝天的好奇与向往。

　　“老师，飞行员要学这么多东西啊？”有人小声感叹。从脚下的泥土，到头顶的蓝天，这一天的跨度很大，但孩子们眼里，好奇是一样的亮。

　　从叠被子到割稻子，从涂鸦草帽到仰望飞机，有劳动的汗水，有知识的养分，有创意的闪光，也有被守护的温暖。孩子们在田野里触摸真实的生活，在实践中收获沉甸甸的成长。属于他们的学农故事，才刚刚开始。

　　炊烟里的第二天，于劳作与温情间的成长告白

　　“晨兴理荒秽，带月荷锄归。” 清晨，孩子们整理好内务，在晨训中站得笔直。对不少孩子来说，这是第一次离开父母过集体生活，也是第一次真正走进田野。

　　泥土的气息迎面扑来。进驻农户后，孩子们跟着老乡走进田间，认识农作物、弯腰采摘。有个男孩蹲在菜地边，盯着一株青菜看了很久，然后小心翼翼地伸手，连根拔起，转头对同伴说：“原来它长这样啊。”旁边的女孩把摘下的豆角捧在手心，像捧着什么宝贝一样，一路小跑着去给老师看。

　　随后的烹饪体验，大家洗菜、生火、翻炒。灶台前的笨拙与认真，都是平日里少见的模样。有个孩子炒菜时被油星溅到，缩了一下手，却又咬着牙把铲子伸回去，旁边的同伴立刻凑过来问：“没事吧。” 中午吃着自己参与做的饭菜，不少孩子说，比家里的香。

　　“春种一粒粟，秋收万颗子。” 午后的农事种植体验，孩子们挖坑、放苗、覆土、浇水。农家点心制作则多了几分趣味。揉面、塑形，虽然成品大小不一，有的歪歪扭扭，有的馅料露在外面，但那份“这是我做的”的骄傲，写在每个孩子的脸上。有孩子把自己做的点心小心包好，说要带回去给爸爸妈妈尝一尝。

　　制作美食后，孩子们还开展了农作物大比拼活动。两人一组、配合默契，将收获的农作物搬运完成，相互打气，互相鼓励。输赢不重要，重要的是他们发现，原来自己可以扛起这么重的东西，原来和同伴一起，累也变成了一件开心的事。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。” 夜幕降临，篝火燃起。十岁成长礼在星空下举行。孩子们表演节目，有跳舞的，有唱歌的，台下挥着荧光棒，掌声一阵接一阵。当父母们的祝福视频缓缓播放，当饱含深情的家书被逐一拆开时，不少孩子红了眼眶。有个男孩读完信，把信纸折好，轻轻放进胸口的口袋里，低头坐了很久。旁边的女孩一边抹眼泪，一边小声对同伴说：“我妈妈写了好多。”

　　烛光里，他们许下十岁的愿望。星空、篝火、同伴，还有父母隔空传来的爱，都留在了这个夜晚。

　　一天很短，留下的东西很长。从整理内务到田间劳作，从灶台烹饪到篝火晚会，这一天的安排，其实都在做同一件事，让孩子在真实的生活里动手、合作、承担，也在真实的集体中感受温暖与责任。

　　十岁的孩子，需要这样一天，去弯腰、去流汗、去和同伴并肩，去读一封家书，去点一次火，去做一件平时不会做的事。然后带着这些经历，慢慢长成更独立、更懂得珍惜的人。

　　晴空里的第三天：从田野到智造的成长答卷

　　秋风送爽，稻浪轻摇。在学农实践活动的第三天，同学们怀揣好奇与热情，走进农夫山泉现代工厂，又化身“农田小飞手”解锁植保无人机，在传统劳动与现代农业科技之间，完成了一场从“脚踩泥土”到“仰望蓝天”的研学之旅。

　　走进农夫山泉现代工厂，整洁的参观通道、通透的玻璃连廊，把“自然水源”和“智能制造”连成一幅现代工业画卷。透过车间玻璃，一条条自动化生产线高速运转，从原水净化、无菌灌装、智能旋盖，到贴标、检测、码垛出库，几乎看不到传统工厂里密集的人影，只有机械臂与传送系统默契配合。

　　“原来我们随手买的一瓶水，要经过这么多道工序！”“一台机器一小时就能生产几万瓶，科技太厉害了！”同学们一边听讲解员介绍水源保护、过滤工艺和品控标准，一边在笔记本上记下关键词，即天然水源、无菌环境、智能产线、品质制造。在产品体验区，大家品尝刚刚下线的小饮料，清甜可口，也更懂了“好水背后是好技术，好产品背后是好匠心”。

　　离开水厂，研学队伍转赴新安江水电站。一下车，巍峨大坝如钢铁巨擘般横亘江面，把奔腾的新安江稳稳拦成浩渺碧波。同学们仰头望坝，忍不住惊呼：“像一本书，写满了前辈的故事。”

　　走进水电站展览馆，泛黄的图纸、老照片、发电机组零件，串起这座电站从规划、建设到运行的光阴。新安江水电站于1957年动工，是新中国第一座自行设计、自制设备、自行施工的大型水电站，被誉为“长江三峡的试验田”。

　　“以前只在课本里看到‘水力发电’，今天才明白，它是前辈用算盘、图纸和汗水算出来的。”

　　“没有这座坝，就没有千岛湖，也没有下游一座座亮着灯的房子。”

　　随后，大家深入厂房，听讲解员讲“水从高处冲下，推动水轮机，带动发电机，电流送入电网”的全过程。课本里的“势能变电能”，一下子变成了轰鸣的机器和发亮的仪表。登上坝顶，千岛湖粼粼波光与四周层峦叠嶂尽收眼底。坝顶“自强不息、自力更生、自我超越”的横幅迎风舒展，同学们忽然懂了，大国工程不是冷冰冰的混凝土，而是一代人不肯认输的青春。

　　一江新安水，半部奋斗史。今天的孩子站在坝上，明天的人才能把国家扛在肩上。

　　离开水电站后，研学队伍前往学农营地的智慧农业课堂。教官从一株水稻讲起，带领同学们认识了植保无人机，守护农业的“空中卫士”。巡检苗情、精准喷药、均匀施肥，一架植保无人机就能顶得上几十个劳动力。

　　在这里，同学们先学习了无人机的基本结构、飞行原理与安全操作规范，随后分组上手实操，手握遥控器完成了起飞悬停、规划航线飞行、定点降落等一系列挑战。有的小组一次操作成功，引来阵阵喝彩；有的小组出现偏航后，立刻复盘调整操作。大家在实践中真切体会到，科技农业远不是按一下按钮那么简单，飞手的工作背后，处处都是细心、耐心与责任心。

　　表彰结营，把学农的收获装进书包

　　时光匆匆，为期数日的学农之旅在笑声与不舍中来到尾声。在结营仪式上，营地教官与带队老师一起回顾了三天旅程，包括下田劳作、观察农事、走进现代工厂、操控植保无人机等。同学们从“不会做”到“抢着做”，从“看一看”到“试一试”，把“劳动”和“创新”都装进了自己身上。一张张证书、一份份奖品，是对连日来早起、动手、吃苦、思考的最好回馈。

　　413班黄梓潆同学作为优秀学员代表发言：“以前觉得农业就是干活，这次才发现，农业里也有大科技。以后我要既肯弯腰，也敢抬头看天。”

　　集团党委副书记任咪寄语全体四年级同学：“学农，不只是学会种地，更是学会观察世界、尊重劳动者、相信科技的力量。希望你们把这几天里的认真、勇敢和合作，带回到每一节课堂、每一次作业、每一个平凡的日子里，做一个有根、有光、有本领的上善好少年。” 随着结营音乐响起，本次学农活动圆满落幕。

　　此次学农实践，学子们从一瓶水的诞生中看见现代工业，从一架无人机的起飞中看见未来农业。他们在大自然里走路，在生产线前思考，在田块上空试飞，把“劳动最光荣、科技助农有力量、少年强则乡村新”悄悄写进了心里。

　　心中有爱，眼里有光，身上有汗，言行有雅。这，就是采三学农最动人的样子。

（责任编辑 吴文建 赵洪河）