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杭州市明德小学第六届运河公民节活动落幕
2016-12-09 10:24:00
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  中国教育在线浙江站讯 (通讯员 管建琴 编辑 陈显婷)古老大运河缓缓流淌,运河小公民茁壮成长!今年已是明德小学第六届运河公民节了。

  好习惯蕴小作为,小作为显大责任

  此次公民节活动,学校制定了完善的方案,首先将运河公民节与评选学校行为规范示范生(美丽学生)活动紧密结合起来。学校分级评选班级示范生及校级示范生两档,时间上采取周评和月评相结合,周评以班级为主,每周评出五名左右示范生,以挂牌形式奖励,月评以校级为主,评出每班一至二名校级示范生,在国旗下讲话时隆重授牌,挂校级示范生奖牌奖励,行为规范示范生即美丽学生,亦是运河优秀小公民。

  培育小小的好习惯,做自强的好少年,做家庭的好孩子;做学校的好学生,做社区的小卫士,做杭州的小主人,做社会的好公民,做开阔的国际人,更做地球的好朋友!如三(4)班的左小可同学在马路上救了一个小弟弟,避免了一场车祸的发生等。明德校园里涌现出更多的有责任有担当的小公民!小小的好习惯彰显小小作为,小小作为显示着大大的责任心!

  同时,学校各班还开展了有班级特色的运河公民节的活动,各班围绕“小作为,大责任”主题开展一节班会课,每个班级抓住我们平时的各种小小行动,体现的却是大大的责任心。

  11月17日的微课时间全校统一举行班会课,各位班主任都精心设计了这节班会课,如三(2)班围绕着“看到垃圾怎么办”,在中队长张行同学的主持下开展热烈的讨论,最后大家一起倡议:伸出你我的手,贡献小小的力!在三(2)班倡导下全校师生在校园里开展了“伸手大行动”,校园里随时可见伸手捡拾纸屑的师生,伸手弯腰动作在校园成为常态,校园环境越来越洁美。学校大队部还将此行动推广到社区,我们印发了大量倡议书,倡议大家行动起来,伸手弯腰,为洁美杭州献出自己的一份力量,号召社区居民们行动起来,创造清洁环境。我是杭州小主人,我为杭州添光彩!

  又如五(4)班同学分成9个小组,自编自导自演“小作为大责任”小故事,以微剧表演的形式开展公民节活动。小故事有的从生活经验出发,有的结合社会热点,还有的取材于新闻报道,同学们在编排和观看的过程中,接受了法制教育,感受到了作为小小公民肩上的大大责任。六(4)班开展了“小作为大责任,明德学子有话说“的活动。利用随身贴,将自己的感受写上去,在小组内相互交流,然后贴在彩色卡纸上。四大组四张卡纸布置在板报上,进行展示和评比活动。作为不分大小,但责任同样重要!

  特色中现小作为,小作为出大成效

  明德的“三跳”盛名在外,人人掌握三跳技能是每个明德小公民的目标。小公民们积极投身“明德小学课课练”活动。在课前准备,或在进行游戏竞赛,或在开展体能训练中学得有趣,学得有效。大家在学校练,在家里也练,出去旅游要练,外出活动要练。同学们互相竞争,家长们也兴致勃勃。这不仅是在锻炼,更是快乐的家庭时光,也是放松身心缓解学习压力的良方。

  作为明德小公民,弘扬学校的特色是人人肩上重要的责任。单跳、双飞、长绳、单踢、花踢、牛皮筋,这些传统三跳项目,在明德校园随处可以找到高手。在传承的基础上,更是进行了创新,花式跳绳是个新型项目,跳法新、种类多,极具创意、充满挑战,还能开发想象和思维能力,明德小公民们人手一根珠节绳,或跳、或拉、或舞、或扬……绳子,成了他们最好的朋友,绳子,也让他们为弘扬校园彰显风采。

  在明德,每个公民节活动的核心主题都与“小作为,大责任”有关。11月15日和16日的家长开放日,向全体家长展示班级素质操,“绳之韵”特色课首次在公开场合亮相,小公民们展示了自身独特的三跳风采!“人人一根绳”、“人人一个毽”、“班班三个队”,学生与自己挑战,学生与学生竞赛,班级与班级竞赛,校内与校外竞赛,赛出了精彩,赛出了自信!在“三跳”活动中小公民所表现出来的进取拼搏、公平竞争,以及团结协作的精神,形成了一种奋发向上的快乐的校园文化。小公民们用自己的小小作为,表现了弘扬特色的大大责任!

  小课题探小作为,小作为育大责任

  此次公民节活动,学校更注重在平时教育教学中把教学与育人灵活地结合,培植学生福德。学校创新思路,将德育教育与科研相结合,以课题《国学经典下的小学德育主题教育活动载体的研究》开展为抓手,把课题研究作为一种教书育人有效途径,在教育研究中成长,内化为学生积极的行动,提升道德行为。如在十一月第九周国旗下讲话开展行为规范“校园里轻声慢步,做运河好小公民”主题教育,以两个小品展示好习惯与不良习惯,让学生对比行为;接着二年级学生朗诵弟子规相关此内容的片段,让学生诵读感悟;最后用一首朗朗上口的儿歌让学生加深印象。有机地将国学经典与培育小公民活动结合起来,提倡小小公民要脚步慢一点,声音轻一点,静美多一点。还评选“周静美小公民”,静美小举动,收到了较好育人效果。

  结合课题开展各班还开展了“小小作为,大大责任”手抄报评比等活动,让“好习惯育小作为”活动深入每一个小公民心中,让公民节活动更深入持久地有效开展。

  第六届“运河公民节”活动增强了学生主体自觉意识,展示了“运河小公民”健康成长的风貌,提高了明德小学全体师生的责任意识,彰显了明德人健康向上积极面对未来的风采,勤勉谦逊、有担当的运河小公民正在茁壮成长!

  “我做运河优秀小公民”将成为每个明德学生的目标和追求!每个人都可以让自己的小小作为,体现出一份大大的责任!只要抱定“每天进步一点点”的信心,明德小学一定会迎来“明如阳,德如水”的明天!

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