中国教育在线浙江站讯 （实习编辑 童笑雨 通讯员 都爽）还有一个月就放寒假。天渐渐冷下来的同时，游学渐渐热了起来。

　　有人说，是留学热催生了游学热。随着越来越多的家庭选择让孩子出国留学，以及留学日趋低龄化，游学似乎变成了一种“前站”式必经之路，非常受市场欢迎。

　　而我们无法绕开的问题就是：怎样游学不吃亏？怎样让游学效用最大化？

　　现状：游学已成为寒暑假“必修课”

　　国内一家大型旅游公司日前发布的《2016冬季出境游学游预测报告》显示，上月底出境游学产品就已经进入预订高峰期，是去年同期的1.2倍；上海、北京、广州、杭州等地需求最旺盛。咨询量较高的目的地是澳大利亚、日本、美国、英国、新西兰等。

　　产品丰富了，选择却难了。杭州一位小学生的妈妈说，都看花眼了，不知道去哪好，“一家人出去，既要考虑好玩，又要考虑孩子能学到东西，要选的好还真不容易。”

　　近几年，短期游学已成为很多中小学生的寒暑假“必修课”。跟以往比，游学已不仅仅是开眼界、长见识，更多计划送孩子出国的家长把它当成留学必经体验。

　　但市面上国际游学产品五花八门，质量难分高下，价格也都不匪。有数据显示，国际游学行程安排一般为12—15天，美国、澳大利亚等国家的普通游学线路价格3.5—5万人民币。很多家长是在道听途说与各种营销套路中，匆匆完成了下单。

　　问题：国际游学让孩子“学”啥

　　是时候该问一问了：孩子们欢天喜地出发，能不能收获满满地归来？如果“游”而不“学”或者“游”多“学”少，是否真的有价值？

　　媒体报道称，郑州的牛女士带女儿参加了为期两周的美国游学夏令营，每人花费约3.5万人民币。旅行社承诺到哈佛、耶鲁等大学参观，安排孩子去当地一所排名前10位的高中旁听3天课程，“结果名校参观就是到大学里看了看、拍了拍照，旁听大多是当地的孩子跟我们聊天，其余全是旅游景点，太水了！”

　　这是一个比较突出的现象：加入课程元素的游学，多以初、高中生为主要招募对象，小学生的游学团则多打着“名校”的名号，以走马观花式的游览为主，“拍拍照”几乎是常态，并不算真正意义上的游学。