揉捏、蘸色、按压、叠印……7月18日下午，温医大仁济“海岛书院”暑期社会实践团支教组的“小蜜蜂”课堂里，孩子们正屏息凝神，将手中揉出褶皱的废旧塑料袋轻轻按在涂满颜料的画纸上。当塑料袋缓缓揭起，一朵朵色彩斑斓、纹理独特的“花”在纸面悄然“绽放”。这堂以“变废为宝”为主题的创意手工课，让原本令人头疼的“白色污染”，在孩子们的指尖蜕变为独一无二的艺术作品。

　　课堂上，王旃婷老师从日常生活切入，用生动的案例向孩子们讲述塑料垃圾对海洋生态与土壤环境的危害，引导大家思考环保与创意的共生关系。“塑料袋并非只能用一次就扔掉，它们的褶皱和纹理，恰恰是画笔难以模仿的天然‘语言’。”随后，王老师示范了经典拓印、纹理探索与组合创作三种技法，手把手指导孩子们如何揉捏塑料袋制造褶皱、如何控制蘸色与按压的力度，以及怎样通过叠色让画面层次更丰富。

　　在演示的过程中孩子们跃跃欲试，刚领到废旧塑料袋、画纸和颜料，便化身“小小艺术家”投入创作。他们揉捏出的“花”褶皱疏密有致，涂抹的颜料浓淡相宜，按压时的力道或轻或重——每一次拓印都充满未知的惊喜。有的孩子用深浅不一的绿色拓出层层叠叠的荷叶，有的用红黄相间的色彩印出烂漫花海，还有的拿起画笔在拓印基础上勾勒细节，为画面添上几笔灵动的蜻蜓与蝴蝶。教室里，惊叹声与欢笑声此起彼伏，每一幅作品都承载着孩子们天马行空的想象。

　　创作完成后，孩子们纷纷举起自己的画作互相展示，脸上满是成就感。老师们对每一幅作品都给予了真诚的点评与鼓励，肯定孩子们的巧思与创意。在亲手将废弃塑料袋变成艺术品的过程中，孩子们不仅收获了自信，更真切感受到“垃圾只是放错地方的资源”这句话的含义。

　　一次拓印，一朵“花开”；一个塑料袋的“重生”，一颗环保种子的萌芽。小蜜蜂课堂，正用这样的创意与温度，陪伴海岛孩子们度过一个充实而有意义的假期。支教组表示，未来将继续深耕特色素质课堂，挖掘生活中更多可再利用的教育资源，让绿色理念与创新精神在一次次互动中浸润童心。

　　（责任编辑 吴文建 陈显婷）