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当一回“小法官” 杭州市丁信小学这场模拟法庭活动 开进了社创中心
近日，杭州市丁信小学“尚法乐园”法治课堂走进LAN’D来的社创中心。这一次，孩子们分别扮演法官、原告、被告、书记员和陪审员，围着一桩真实的校园小案，认认真真“断”起了案。
课堂一开始，法治副校长苏朝进警官先抛出一个问题：“如果马路上的红绿灯全坏了，会怎么样？”“汽车会乱开！”“会撞在一起！”孩子们七嘴八舌地说。顺着这个回答，宪法这个听起来很大的词，一下子落了地：规则是用来保护我们的，而一个国家最大的规则，就是法律；法律里最根本的那一条，就是宪法。
“它看不见、摸不着，却一直在悄悄保护我们。”法治副校长告诉孩子们，每年的12月4日是国家宪法日；从“我们能安心上学”，到“每个人都被尊重”，宪法其实就藏在校园生活的每一个细节里。
“语文课上，小组长大陈同学把错得一塌糊涂的默写本举到讲台前，说这是‘反面教材’；下课后，被当众笑话的小郑，把组长桌上的彩笔全扫到了地上……”
随着案情公布，“小法庭”里安静下来。“他当着全班的面举着我的本子，所有人都看着我笑，我的本子凭什么被举起来给大家看？”扮演小郑的孩子红着脸说。
“我是组长，管纪律是老师交给我的任务，我又没说谎……”扮演大陈的同学也据理力争。一句句童言，把“到底谁对谁错”这个问题，实实在在地抛到了每个孩子面前。
“宪法第三十八条告诉我们，每个人的人格尊严都不受侵犯。”借着案子，把法律讲进了孩子心里：指出错误、提醒改正，是负责；当众举起别人的本子、让全班嘲笑，就是侮辱。
“当班干部，也不能当众出同学的丑啊！”陪审员席里的孩子们纷纷发表着自己的意见。
“那被误会成‘小偷’呢？”第二桩案子紧接着开庭。没凭没据的一句话传出去，让一个孩子“都不想来上学了”。这一次，孩子们认识了一个新词：名誉权。“话可以随口说，可说出去的话收不回来。”扮演小法官的同学，在宣判时学着大人的样子，一字一顿。
讨论、举手、投票……当“法槌”落下时，孩子们一起得到了答案：不公开出同学的丑，不传没根据的闲话；被冤枉、被羞辱，找老师查清楚；再有理、再委屈，也不用错的方法去报复。
从“认识宪法”到“敢用法条保护自己”，丁信小学把这堂法治课搬到社创中心，是希望法律不再是书本上遥远的条文，而是孩子在校园里、在和同学相处中，真正用得上的那把“保护伞”。童真育人，向美而行。相信每一个被认真对待过的孩子，心里都会悄悄种下一颗懂法、懂爱的种子。
（责任编辑 余新花 赵洪河）
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