又是一年春风暖，细雨纷纷清明时。清明，既是思念，亦是期许，怀故旧余温，藏岁月温情。为让孩子们在烂漫春光里读懂清明、亲近传统，让文化与热爱的种子在童心生根发芽，杭州市桃源学前教育集团开展了“春语话清明 童心承古韵”清明节系列活动，以多样化的趣味形式解锁清明习俗，让传统文化浸润童年时光。

　　清明知韵，文化沁童心

　　清晨的校园里，春风轻扬，全体师幼齐聚操场，举行国旗下主题讲话，正式开启清明文化之旅。老师围绕清明节气与传统节日展开宣讲，孩子们分享春日见闻与清明知识，用童真话语传递节气之美，在仪式中初识清明、感知传统。

　　知“清明”

　　探寻清明渊源，感受时节之美。老师们通过趣味动画与温情讲解，带领孩子们走进清明，溯源清明节的由来与内涵。孩子们认真聆听，知晓清明既是踏青寻春、拥抱自然的节气，也是缅怀先辈、寄寓思念的传统佳节。　 

　　诵“清明”

　　诗韵润童心，经典永流传。老师们组织幼儿开展清明诗词诵读活动，品读《清明》《村居》等经典诗篇。在琅琅书声中，感受古人笔下的清明景致，领略中华诗词的独特魅力，让传统文化在童声中代代相传。

　　清明拾趣，巧手传民俗

　　清明的美好，藏在指尖的创意里。孩子们化身小小手艺人，根据年龄特点开展多样化民俗手工创作，在动手实践中触摸传统习俗的独特韵味。

　　品·春日食俗

　　巧手捏春味，指尖藏清明。孩子们不仅动手制作了清明特色美食——青团，在揉面、包馅、塑形的过程中亲手复刻这份春日清甜，感受传统食俗的温度；还解锁了春日时令鲜味——春笋的探索之旅。老师带领大家认识春笋、了解“清明吃笋，节节高升”的美好寓意。随后，孩子们化身“小小剥笋工”，亲手剥开层层笋壳，在动手操作中感受劳动的乐趣。剥好的春笋一起送至厨房，孩子们满心期待着品尝这份亲手准备的春日美味，在沉浸式体验中读懂清明食俗里的烟火气。

　　绘·清明意趣

　　童趣染春色，笔墨绘清明。孩子们拿起画笔描摹春日景致，动手制作风筝、编织柳条，以彩纸拼贴、颜料涂鸦等多元方式创作春日作品，将清明踏青放风筝的欢趣、春雨绵绵的诗意，化作一幅幅满是巧思的创意作品。一笔一画皆藏春意，一折一编尽是童真，用创意定格清明的美好瞬间。

　　享·春日民俗

　　轻枝承雅趣，和风漾古俗。孩子们带着亲手制作的风筝奔向户外，迎着春风奔跑放飞，让心愿随纸鸢高飞；同时，开展草木染蛋、射柳等民俗体验活动。在亲近自然、动手实操中，孩子们感受传统民俗的乐趣，读懂清明古韵，传承春日美好。

　　古韵藏心间，春光伴成长。愿这份浸润在春日里的传统文化，化作温柔力量滋养童年，让敬畏、热爱与传承的种子在童心深深扎根，伴着孩子们一路向阳生长，岁岁芬芳。

（责任编辑 吴文建 赵洪河）