教育在线
学生给老师“开会” 澎汇学子倡议一份特别的寒假作业
近日，在杭州市澎汇小学的“澎汇蓝讲堂”教师大会上，主角不再是校领导或专家，而是五年级“画家梦想团队”的学生代表。她们面向全体教师，郑重发起一项创意倡议：号召全校同学共同参与“入学通知书创意设计”项目，为新生制作一份独特的入学欢迎礼。这既是一场学生向教师发起的动员，也是一份由学生自主倡议和策划的寒假实践作业。
“我们想通过这份亲手创作的通知书，传递我们对弟弟妹妹的欢迎，让通知书成为校园文化的缩影，陪伴他们开启美好的学习之旅。”学生代表在倡议中真诚地说道。她们表示，这份通知书不仅是入学的凭证，更是学长学姐情感的真实传递。
据悉，该团队本学期以“为新生设计入学通知书”为真实任务，历经调研、构思、绘图与样品制作等过程，真正践行了“在真实任务中学习，在创造中成长”的课程理念。这份创意设计活动也将成为一项开放的寒假实践作业。学生可自愿参与，通过手绘、书写、设计等形式自由发挥，共同制作入学欢迎礼。
杭州市澎汇小学始终秉持“让每一个孩子健康成长，梦想飞扬”的办学理念，鼓励学生依据自身梦想组建团队，在梦想导师的带领下开展项目式学习。未来，我们将持续支持学生在真实的任务中锻炼能力、传递温情。
（责任编辑 余新花 赵洪河）
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。