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智启钱塘 数智育人 中小学人工智能赋能教育与教学融合创新研讨会顺利举办
2026-10-29 09:22:00
编辑 鲁少辛

  为深入落实国家教育数字化战略行动,贯彻《“人工智能+教育”行动计划》部署要求,探寻人工智能赋能基础教育教学融合创新实践路径,构建新时代育人新模式,近日中小学人工智能赋能教育与教学融合创新研讨会在杭州市钱塘区顺利召开。


  本次研讨会是杭州市钱塘区教育局依托教育部主管的国家一级学会全国高等学校计算机教育研究会举办的人工智能学术会议,钱塘区学前至高中段(含国际学校)全体教育单位代表参会。国内人工智能教育领域顶尖权威专家、区域教育管理者、学校校长、首席信息官代表、人工智能+学科骨干教师等齐聚一堂,共话AI时代基础教育高质量发展新未来。大会由杭州市钱塘区教师教育学院人工智能教研员、钱塘区“人工智能+教育”名师工作室领衔人孙琍主持。


  研讨会上,全国高等学校计算机教育研究会副理事长、研究会青少年教育分会理事长、清华大学郑莉教授作大会致辞。郑教授立足国家人工智能教育发展大局,高屋建瓴指明中小学人工智能教育研究与实践前进方向,为区域推进人工智能教育实践注入理论指引。


  杭州市钱塘区教育局党委委员、副局长江志明发表致辞。江局长介绍钱塘区依托区域科创优势,持续深耕人工智能教育领域的探索积淀,并表示期待借助本次国家级学术研讨平台,博采各方智慧,推动钱塘教育数字化改革走深走实。


  专题分享环节,杭州市钱塘高级中学、启成实验学校、新湾中学、文海凌云小学、养正小学、新湾小学、义蓬第二小学、人工智能名师工作室等八位代表进行大会发言,带来“人工智能+教育”本土实践案例:覆盖学校全域AI建设,多智能体协同教学,名师工作室十年发展,语文、数学、物理、音乐等多学科课堂创新,生动呈现人工智能深度融入中小学课堂的多元实践样态。


  随后,杭州市钱塘区教师教育学院院长沈伟丰作题为《区域整体推进人工智能教育创新的实践与研究》区域报告。报告站在区域管理宏观视角,围绕智慧校园标准化建设、区域教师数字化教学胜任力提升、人工智能通识课程进阶实施三大板块,系统梳理钱塘区整体布局人工智能教育的思路举措,交出钱塘教育者在人工智能教育领域的实践答卷。


  专家引领环节,四位国内人工智能教育领域权威专家带来前沿思想盛宴。教育部信息科技课程标准专家组组长、普通高中信息科技课程标准修订组组长、北京航空航天大学熊璋教授作《落实“人工智能+教育”行动计划》主题报告,擘画人工智能教育新生态发展图景。


  华东师范大学博士生导师、原计算中心主任郑骏教授围绕《中小学人工智能数字教育建设》展开分享,为中小学数字教育体系建设提供国际示范和重要指引。


  教育部教育技术与资源发展中心《教育与装备研究》杂志常务副主编、中国电化教育杂志社副社长李馨以《人工智能赋能教育教学研究选题方向与案例》为题,为一线教师厘清AI教育科研选题路径。


  杭州市基础教育研究室中小学信息科技教研员、正高级特级教师李伟带来《生成式人工智能在教学中的应用》,立足杭州市人工智能素养框架现场,指明生成式AI赋能教育教学的应用方向。专家报告均兼具理论高度与实践指导性,帮助参会人员破除认知困惑,拓宽实践视野。


  最后,郑莉教授作大会总结。她表示,钱塘一线实践走在理论研究前面,产出诸多期刊未见的宝贵案例;区域系统化推进的工程思维,为各地提供可借鉴样本;理论与实践双向对话格局已然形成。

  同时郑莉教授提出五大发展方向:摆正技术工具定位,聚焦学生核心素养培育;推动AI教育由点状试点走向普惠普及;打通课堂-教研-科研闭环;系统提升教师数字综合素养;持续深化高校与基础教育协同共建。


  本次研讨会的成功举办,既是钱塘区人工智能教育阶段性实践成果的集中检阅,更是面向未来的新起点。钱塘教育将持续发挥校地协同优势,深耕课程、课堂、师资、评价一体化建设,打磨可复制、可推广的区域实践范式,为我国中小学人工智能教育发展贡献钱塘智慧与钱塘方案。

(责任编辑 余新花 赵洪河)

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