2月25日，萧山各中小学生正式开学报到，2月26日将开始上课。2月24日下午开始，各中小学的老师已经在校园里忙开了，为新学期的教学工作做准备。专家提醒：开学前的准备工作不容忽视，家长应督促孩子调整心态，迎接新学期的校园生活。

　　每到开学，“开学综合征”最受关注，大多数孩子都会受此影响。“别说孩子，就连大人过了年刚上班也会不适应。”对于孩子们刚开学时可能发生的迟到、话多、上课犯困等问题，江寺小学的曹校长表示，学校早在放假前就给学生打好了“预防针”，并通过发短信，发《告家长书》等方式请家长一起配合学校工作。学校老师则会通过晨会等方式来帮助学生进行心理辅导，让他们尽快适应学校生活。家长也应从现在开始及时介入，让孩子慢慢恢复上学时的作息时间，合理安排学习和玩耍。

　　期末考试没考好的初三学生赵雅萌最近比较烦恼：“开学之后马上就要面临中考了，爸爸妈妈一再提起上学期没考好的事，弄得我很紧张。”有一些家长认为，假期孩子心都玩“野”了，需要在开学前给他们敲敲警钟。而朝晖初中的心理辅导老师朱英海则认为，经过寒假的休息，学生在很多方面都处于松弛状态，如果突然施加过多压力，很容易导致情绪低落、萎靡不振，甚至会出现抵触情绪，对开学产生恐惧心理。她建议，学生可以翻翻新课本，大概了解新学期的内容，在心理上做好准备。家长要和孩子一起分析对开学产生恐惧心理的原因，对孩子表达真诚的关心，耐心地倾听孩子诉说，对孩子进行开导，不要给孩子过多的压力，多给他们微笑和鼓励。必要时，父母可与班主任老师联系，详细了解孩子以前在学校的情况，取得班主任老师的配合，以便减轻孩子的精神负担，帮助孩子建立自信。家长尤其要注意以积极、乐观的心情来影响孩子，不要一开学就给孩子施加学习上的压力，或把孩子上学期的不足拿出来反复“唠叨”，要让孩子快乐地去迎接新学期。