中国教育在线
中国教育在线
泰顺研究院“深绿”故事走进威尼斯建筑双年展 温州理工学院服务乡村模式亮相国际平台
2023-06-01 17:31:00
中国教育在线浙江站

  中国教育在线浙江站讯 (记者 占尘雪 通讯员 应子怡 曾丝苇)日前,以应子怡、曾丝苇为代表的温州理工学院建筑与能源工程学院教师团队带着高校服务乡村振兴的泰顺案例,亮相2023第18届威尼斯建筑双年展-独立展。参展期间,他们与意大利高校建筑专家同行交流,推进国际交流合作共赢。

  5月18至5月24日,温州理工学院作为温州市唯一高校参展团队,以温州理工学院泰顺研究院为主体,加盟国际知名建筑大师、美国南加州大学建筑学院院长马清运团队,参与“深·绿DEEP GREEN”独立展。

  据了解,该独立展以“边界、记忆、符号、形态、媒介、对话、协作、共荣”等八个模块回应中国乡村实践对于“未来实验室 The Laboratory of the Future”的思考。组成本次展览的团队有东南大学建筑学院、浙江大学建筑历史与遗产保护国际中心、浙江工业大学城乡环境艺术和可持续设计中心等。本团队以泰顺研究院服务地方乡村的模式,解答“共荣”这一课题,重新审视「绿」在中国城乡发展中的定位。


开幕仪式合影

  泰顺研究院的“深绿”故事走向国际

  以李博、应子怡、曾丝苇为代表的温理工团队将山海协作温州理工学院泰顺研究院作为乡村实践实例,通过高校“人才”深度介入地方,打造“产业·文化·人才”三合一的孵化器。一方面,以高校科研推动当地工业发展,工业反哺地方农业产业发展,为当地竹木行业发展做出重大贡献;另一方面,通过课程、实践、竞赛等多种途径,为乡村提供“设计更新+文化探索+续久运营”的公益服务模式。




“深·绿DEEP GREEN”展览“共荣”展区

  在“设计师应当如何介入当代乡村?”的展览论坛上,该项目主创应子怡老师以高校教师和乡村挂职干部的双重视角,解析“深·绿DEEP GREEN”及“未来乡村”之间的关系,他认为,在乡村振兴、共同富裕的大背景下,泰顺县作为浙江省山区二十六县的典型代表,自身即是开放的乡村资源和真实乡村研究数据来源,是极具探索价值和研究价值的样板区域。研究院下设竹木产业创新服务中心、工业与产品设计创新研究中心等6个研究中心,目的在于以高校科研推动当地工业发展,工业反哺地方农业产业发展。同时通过服务乡村,深耕乡土,创新产学研模式,真正做到产学研深度融合,校地合作赋能乡村振兴。


应子怡老师参与“深·绿DEEP GREEN”大咖论坛

  云课堂连线“威尼斯”

  5月20日,威尼斯双年展国家馆正式开幕,参展教师于威尼斯当地连线温理工建筑系学生,跨越6个小时时差与11622公里的距离,为同学们带来了一场别开生面的直播课堂。在直播过程中,应子怡老师与曾丝苇老师从建筑设计和营造技法等不同角度,为同学们带来了国际最前沿的设计师理念。多角度的拍摄、现场及时的翻译和解析,使万里之外的学生身临其境。本次直播,同学们好评如潮,并表示这种“异地线上课堂”的形式开拓了他们的视野,直播的内容开启了他们对于学科的思考。



威尼斯双年展课堂云直播

  助推国际合作,拥抱国际视野

  5月18日至5月23日期间,参展团队邀请意大利本土建筑学知名专家参观展览,温州理工学院的乡村振兴模式和全体师生做出的优异实践成绩得到了专家们的一致好评。米兰理工大学国际合作处Marco Bovati教授表示,能够脱离纸面上的素材,将乡村实践做到土地上的高校,尤其是学生,极为少见。这样的乡村振兴模式也非常有趣,值得深入思考。


曾丝苇老师为米兰理工大学国际合作处Marco Bovati教授介绍展区

  参展团队受邀前往米兰理工大学、意大利萨萨里大学,与高校建筑系专家进行汇报交流,与意方院校建立了友好的信任关系,并大力推动了双方未来开展国际合作的意愿。团队与米兰理工大学建筑与环境工程学院Niccolò Aste教授、萨萨里大学副校长Alessandra Casu教授团队达成初步合作意向,邀请意方团队于温州理工学院开展关于建筑设计、绿色建筑等相关课程工作坊。温州理工学院人事处处长、泰顺研究院院长李博教授表示,这样的交流才能真正将我院的实质工作展现在国际平台上,对高校专业走向国际化提升专业技能,师生拓宽视野,学生留学深造,接轨国际高校打下坚实基础。



团队与米兰理工大学及萨萨里大学相关专家进行汇报谈论

  第18届国际建筑展览会-威尼斯建筑双年展于5月20日拉开序幕。本届双年展的主题为“未来实验室”,将向公众开放至2023年11月26日。

  (责任编辑 吴文建 赵洪河)

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻