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湖州师范学院暑期社会实践团走进吕山乡龙溪村探索数智振兴经验
2023-07-11 15:07:00
中国教育在线浙江站

  中国教育在线浙江站讯 (记者 陈显婷 通讯员 陈逸妍)为感悟“八八”战略伟力,探寻数字化乡村振兴时效成果,近日,湖州师范学院“安定书院‘数’治‘浙’里乡村,走进美丽湖州” 暑期社会实践团走进长兴县吕山乡龙溪村,探索龙溪未来乡村的数智振兴经验,为推进“数字乡村”建设深入发展贡献青春力量。

  在龙溪村村总支部委员、“龙溪村共享法庭”庭务主任董黄燕的带领下,实践团来到了龙溪未来乡村综合服务中心。通过电子屏展示,直观地感受到了在龙溪村党建引领下的“共富共治共享”未来乡村场景。

  作为浙江省内首批未来乡村试点,吕山乡龙溪村立足实际求创新,开辟基层治理新模式,在一张网格、一套机制、一个系统上精准发力,以“抓治理、解民纷、优服务”为目标,不断提升治理水平。

  此外,实践团还积极探索助力现代化乡村建设的龙溪经验。团队通过观看宣传片和实地走访,深入了解了龙溪村未来乡村建设品牌——村级协商议事体系和“共享法庭”模式的运营机制和创新价值。

  在实践调研中,团队了解到,数字化在龙溪村乡村基层治理工作中发挥着重要价值。龙溪村上线“未来乡村”数字应用场景,该应用被评为省政府数字化改革观星台优秀应用,实现了用户端与管理端“两端”数字化信息共享,切实做到了让数据多跑路,群众少跑腿。无论是预约礼堂、反映村内大小事务,还是线上协商、法律咨询,村民们只需要打开微信小程序在线处理,即可高效高质落实问题。

  为进一步考察龙溪村数智振兴建设的现实成果,并收集“数字乡村”建设调研样本,实践团在龙溪村开展了面向广大村民的问卷调查活动,该活动旨在了解村民对乡村治理中数字化赋能现状的认知与需求,并于后期对数据进行整理和分析。

  通过本次龙溪村实地调研,实践团深刻感悟到八八战略对浙江乡村振兴过程中的引领作用,安定青年从龙溪“数”治经验看“数字乡村”建设,继续深入美丽乡村,力争为提升湖州乡村振兴数字化水平贡献青春活力。

(责任编辑 余新花 赵洪河)

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