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浙江省首个教联体在江城中学成立 整合多方资源助力协同育人
中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 余冰洁 邵慧芳）11月16日，浙江省首个家校社协同育人“教联体”在杭州市江城中学“江城子”家校社交流中心成立，“父母研修班”同时开班。此次活动标志着“家校社”协同教育新模式正式启航，也意味着上城美好教育在“家校社”协同育人实践中结出又一硕果。
未来，江城中学将发挥教育主场优势，通过整合社会资源，推动各界力量形成全方位、多层次、宽领域的育人网络，为学生提供丰富多元的教育体验，促进学生综合素质的全面提升，为学生成长提供全方位支持。
上城区教育局党委书记、局长项海刚致辞，他表示，上城教育历来重视家校社协同育人的新路径的探索与实践。今年1月，教育部公示了全国学校家庭社会协同育人实验区名单，在98个全国学校家庭社会协同育人实验区中，上城区是杭州全市唯一入选的地区。
他希望江城中学能够充分发挥自身优势，秉承“立本求真”的教育理念，不断创新教育模式和方法，为学生提供更加优质的教育服务，同时，希望学校积极探索和总结“教联体”发展的成功经验，为其他学校和地区提供可借鉴的范例。
江城中学党总支书记、校长黄展系统阐述了“教联体”的宏伟蓝图与发展愿景，表达了学校对于加强家校合作、探索教育新模式的坚定信念与深切期望。
据介绍，江城中学将“联动融合”教育资源，通过聘请家长讲师、寻访知名校友、知名企业、搭载区域文化公益等活动，将各类社会教育资源以课程融合的形式凝聚起来，也将积极拓展“教联体”辐射范围，以江城中学为核心，逐步向周边学校和社区延伸，带动更多学校和社会力量参与到家校社协同育人的事业中来，形成更全面的教育生态圈。
仪式中，与会代表共同为皇城根中华优秀传统文化江城学研基地、“江城伴我”家校社联动青少年实践基地、“跟着地名游南宋”研学基地、阳光雨露之家和家校社网络文化传播基地授牌，社会实践基地的设立，将为江城学子开辟更为广阔的学习与实践空间，使整个教育共同体更具生命力。
活动期间，“江城子集市”在“江城子”家校社交流中心热闹开市，以宋韵文化为核心，展示了琳琅满目的文创精品，吸引了众多学生、家长、市民及领导驻足观赏与参与。集市上，江城中学的学生们以原创词《江城子·家校共话》吟诵，深情表达了对家校共育美好未来的向往。他们的热情与真挚，展现了江城中学深厚的文化底蕴与蓬勃的艺术生机。在场的每一个人都被这份浓厚的文化氛围所感染，对家校共育的未来充满了美好憧憬。
活动下半场，副校长周娟娟作“父母研修班”开班致辞，她强调了家庭教育的重要性，并鼓励家长们积极参与研修班的学习与交流。
本次，研修班特邀张能庆带来了关于亲子的公益讲座，分享了公益的赋能与传承之道，激发了家长们的公益热情。
702班翟东洋母子上台分享了他们的公益经历，用实际行动诠释了家校共育的深刻内涵。翟东洋妈妈被聘任为“江小城志愿会校外辅导员”，并发起了“资源回收站”活动倡议，呼吁家长们带领孩子积极投身公益事业，共同为孩子的成长营造良好的社会环境。
此次活动不仅加深了政府、家庭、学校和社会之间的沟通与合作，更为学生的成长之路铺设了坚实的基石。未来，江城中学将继续秉持开放合作的理念，携手各界力量，不断探索家校社协同育人的新路径，为学生的全面发展撑起一片广阔的天空，共同绘制更加美好的未来教育图景。
（责任编辑 余新花）
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