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初一新生沉浸式打卡法治游园会 丁蕙实验中学“玩”出普法新花样
中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 王惠）让欺凌归“零”、消防知识猜猜乐、护未知识大转盘、反诈沙包大作战……新学期到来前夕，杭州市丁蕙实验中学的体育馆变身大型法治主题乐园。
8月25日下午，“守护少年的你”法治游园会趣味来袭，新初一16个班的同学们在闯关、打卡、集章的过程中，轻松掌握了防欺凌、防诈骗、交通和消防安全等法治与安全知识。
据介绍，本次游园会针对中学生成长过程中的实际问题，精心设置了防欺凌、网络欺诈防范、网络安全等主题板块，打破传统说教模式，通过互动游戏的生动形式，让法治知识融入学生的生活场景。
刚走进游园会，就看到入口的“守护少年的你”巨型签名墙前，同学们排起长龙——有的郑重签下名字，有的用彩笔画下“手拉手”图案。旁边的“应对妙招手举牌”区更成了热门打卡点，“不做冷漠旁观者”“被欺负先保护自己”等标语手举牌被一次次拿起。
这场让学习法律知识变得像参加游戏一样简单的活动，正是学校为新生们准备的“法治第一课”。丁蕙实验中学副校长杜冰在接受采访时表示，学校将法治教育作为育人工作的重要环节，不仅要教会孩子保护自己，更要引导他们学会辨别隐性伤害，培养善待他人的品格。
拒绝欺凌，勇敢做“晴天卫士”
有时候，欺凌是从语言开始的。“这个情景我见过，如果同学被起侮辱性绰号，应该帮他告诉老师，而不是跟着笑！”游园会上，有同学说。
“拒绝欺凌”，你会怎么做？现场，同学们写下了心里的想法——“校园无霸凌，青春更闪耀”“拒绝霸凌，永远做自己”“做自己就好，不用在意别人的眼光”“爱自己，做一道光”……
“远离欺凌，走向阳光！”711班章近恩在写满“起绰号”“挖苦”“侮辱”“讽刺”等关键词的背景板上，写下了这八个字，道出了所有同学的心声：“我们要主动保护被欺凌的人，及时阻止不良行为。”
尽管在日常生活中，章近恩没有遇到过欺凌事件，但他和同学们已经达成共识：要共同维护健康的校园环境。“每个人都可以成为阳光守护者”。
“十分钟后一定会天晴！”716班陈一诺写下了一张温暖无数人的便利贴：如果你正在经历欺凌，去看看远处的天气——十分钟之后一定会天晴！
在法治游园会上，这个扎着马尾辫的女生告诉记者，便利贴上的内容完全是现场想的，希望同学们既能保护好自己，也能在看到欺凌现象时不冷眼旁观。“欺凌有很多隐性表现，比如语言暴力、小团体排挤等。我们要从自己做起，善待每个同学。”陈一诺说。
这张小小的便利贴，不仅展现了新时代少年的法治意识，更让我们看到了校园里正在生长的温暖力量。
游戏闯关，让防欺凌知识活起来
记者了解到，法治游园会共设置了7大主题园区和1个奖品兑换点，这些有意思的区域组成了同学们的闯关地图。
据学校的志愿者介绍，仅1小时就有300多名学生完成打卡，“通过互动的小游戏，学习了防欺凌、防诈骗的小知识，还能跟同学一起互动，挺有趣的。”
在飞行棋区域，同学们每人投掷一次骰子，按点数前进，并根据棋面上的文字回答问题，答错原地不动，答对按棋面上的文字前进。陈一诺和章近恩都表示，最让他们觉得有趣的是“反对校园欺凌飞行棋”。在游戏中，他们了解什么是反欺凌，还知道了遇到欺凌该怎么做。“两个骰子非常大，互动感很强，还学了之前不了解的法律知识。
其实，现场设置的“法治闯关游戏”还有很多，主打一个把防欺凌知识藏进趣味互动里。这种寓教于乐的方式，让法治知识不再枯燥，让学生乐于接受，成为校园新时尚。
通关成功的同学都领到了“反欺凌小卫士”金属徽章，大家纷纷表示，“要把徽章别在书包上，提醒自己也提醒别人”。
“我们要让法治教育活起来！”丁蕙实验中学书记、校长徐峥表示，这场游园活动，希望用沉浸式体验为新生传递三个信息：一要善待他人，远离欺凌；二要勇敢说不，保护自己；三要不被“不是欺凌的欺凌”困扰。他举例说：“比如朋友间的小摩擦不是欺凌，不要让自己被莫须有的标签压得喘不过气。”
值得一提的是，丁蕙实验中学今年创新教育模式，首次与浙江警察学院的联动合作——16位大三学生担任新初一各班的法治辅导员，以“大哥哥”的身份入驻班级群，建立长效陪伴机制，在未来三年与初中生开展日常法治教育。“这些预备警官与学生没有代沟，能够更好地影响初中生，用他们的视角和专业知识为同学们解答具体场景当中的法律问题。”徐峥说。
诚然，这种中学与大学联动推进的法治教育新模式，既有专业支撑又贴近学生生活。同时，警院学子在实践中学以致用，初中生在陪伴中收获知识、获得成长，实现真正的双向赋能，构建了可持续的法治教育体系。
徐峥表示，希望这种创新模式能够持续下去，贯穿法治教育全过程，通过寓教于乐的方式，让法治教育常态化，为青少年撑起青春保护伞。
（责任编辑 余新花 陈显婷）
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