教育在线
当AI遇见音符 桐乡市濮院小学教育集团开展音乐联动教研活动
中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 王晓娟）近日，桐乡市濮院小学教育集团音乐联动教研活动在毛衫城小学AI课堂智能反馈教室举行。陈可萱、吴淑瑜分别执教《对花》《渔舟唱晚》，这是她们通过希沃课堂智能反馈系统试教后的复盘课。
吴淑瑜表示，第一次试教结束，光顾着弹琴以为学生在歌唱环节还不错，结果数据显示近60%的同学在这个环节都没有参与进来。反思之后，她改变教学设计，通过AI生成富有趣味性的跟唱环节，课堂主动学习占比达98%。
陈可萱则对系统“学生回答建构分类”功能给予了大力点赞。初次试教，通过系统查询发现学生的回答99%是单点结构的回答，仅1%的回答能找到一个思路得出答案，且内容简短。这表明学生只能找到一个思路来考虑老师的提问，于是她重新设计问题，改变环节衔接语，拓展学生的思路，在这次教研活动过程中，学生的表现与后台的数据都呈现了可喜的变化。
集团领衔教师王晓娟表示，当AI遇到音符，将教学行为数据化、可视化，摆脱“跟着感觉走”的粗放式教研，让音乐教学从传统的经验驱动走向数据赋能，让课堂反馈更客观、教学改进更精准，为构建兼具艺术感染力与教学科学性的新型音乐课堂开辟了新的路径。
（责任编辑 余新花 赵洪河）
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。