中国教育在线浙江站讯   （通讯员  武怡晗  记者 陈显婷）1月29日，2016年度全省教育系统工作会议召开。浙江省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平作了工作报告。

　　会议提出，今年是启动实施我省“十三五”规划、全面进入高水平建成小康社会和教育现代化决胜期的第一年，全省教育系统要坚持问题导向，努力做好浙江教育改革发展工作。

　　会上发布了2016年全省教育系统将重点实施10个方面的实事项目，分别为：

　　新建成标准化学校251所，把义务教育标准化学校比例提高到93%以上；

　　推动全省90%的公办中小学校食堂达到餐饮服务食品安全A、B等级水平；

　　新建成中小学塑胶跑道163条，配以加强全过程环保安全检测和管理，使全省义务教育学校建有塑胶跑道比率达到90%以上；

　　为中小学校配备20000套移动学习终端，新开发开放10000个微课资源，新开发开设100门普通高中网络选修课程；

　　为农村中小学10000个教室改造照明环境；资助中小学校建成300个创新实验室；

　　资助偏远地区建设100个标准化中学心理健康辅导站；

　　资助山区和海岛县（市、区）引进外聘一批中小学外籍教师；

　　资助200名高校教师赴境外访学，150名本科生赴境外高校修学；

　　完成杭州祥符桥高校人才公共租赁房建设并交付使用，开工建设下沙高校人才公共租赁房项目。

　　会议指出，在“十一五”发展基础上，浙江顺利完成了“十二五”确定的各项主要目标任务。教育公平取得显著成就，全省所有县（市、区）全部向社会宣布公办中小学招生实现“零择校”，“三残”儿童少年义务教育全面普及，符合条件的外省务工人员子女在我省全面实现流入地升学。

　　教育改革取得突破性进展，高考招生制度改革成为全国试点地区，课程改革在大中小学全面深入推进，教师专业发展培训制度和公办中小学教师交流制度在全省全面实行，国际交流与合作覆盖到各地和各级各类教育。

　　教育质量和水平不断提高，全省所有县（市、区）通过国家义务教育基本均衡县评估，27个县经认定基本达到省教育现代化县标准，高等教育在全国省区率先进入普及化阶段。浙江教育已全面进入加快实现教育现代化的新阶段。

　　会议强调，“十三五”时期，将是我国全面建成小康社会、浙江高水平全面建成小康社会的决胜时期，也是我国基本实现教育现代化、浙江建成教育现代化的决胜时期。根据省委省政府和教育部提出的提高教育质量的要求，今年要坚持以问题为导向，重点从补短板、扬长项、夯基础、强作风四个方面，努力做好浙江教育改革发展工作。