中国教育在线浙江站讯（实习记者 厉皆蒙 通讯员 戴颖）春雨绵绵的四月，长江实验小学一(2)班的同学们在西溪天堂举行中队亲子活动，尚彩陶社的老师给大家上了一堂生动的陶艺课，让同学们真实地体验了从揉泥、成型、 修坯，晾坯到上色施釉的全套制陶过程。

　　走进陶社，只见每个座位面前摆放着白布、转盘、潮湿的陶土和一个擀面杖似的圆棍。这就是全部的工具？别忘了，最重要还有孩子们的双手。陶社王老师先给大家讲解了泥土的特性和揉泥的基本方法，这似乎和玩橡皮泥差不多呢。在老师的指导下，同学们要学做一个器皿，送给亲爱的爸爸妈妈。大家纷纷拿起小圆棍，先把陶土擀成圆圆的大饼状，切一块做底部；再把剩下的切割成小条，揉揉捏捏成细长条，一条条地堆上去，用泥拍把陶泥拍平整，再做成自己想要的形状。这个过程，叫做“盘泥条”。

　　陶艺制作是一个动态开放的过程， 孩子们沉浸在创作的乐趣中，“随意”、“随思”、“随性”地自由发挥。制作的过程就是一个发现美并努力去实现美的经历。很快在同学们手中，一个个陶器成型了。拥有公主心的孩子便做成个心型器皿；粗犷型的孩子则做出一个光溜溜的大碗；更有细心的做出玫瑰花、香叶片，一点一点粘在陶杯上，底部还要写上“妈妈我爱你”。想像力无极限，34件作品，就是34个不同的心灵。

　　器皿成型后，在老师修坯、晾坯的帮助下，孩子们开始上色了。这个过程就像给自己的作品穿美丽的衣裳，孩子们发挥想象，恣意涂抹，乐成一片。

　　在陶社把孩子们作品送进窑炉，经过高温煅烧之后，一件件实用的陶器就呈现在大家眼前，琳琅满目，形态各异。这些作品也将成为一枚枚徽章，记录着一（2）班这个大家庭的温馨瞬间。