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“我是亚运代言人” 杭州采荷第三小学教育集团开展2020学年第一学期二年级期末综合素养测评
2021-01-20 09:20:00
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年关至,乐陶陶,

气球彩旗齐飞扬。

亚运将到杭州城,

我们游园多热闹。

文明有礼采三娃,

团结合作我最强!

  2021年1月14日杭州采荷第三小学教育集团二年级的孩子们迎来了 “我是亚运代言人”为主题的期末综合素养测评活动。他们团结一心、笑意盈盈,头戴DIY的亚运元素头饰,穿梭在各个“场馆”,争做最好的自己,争创最强的团队。

嗨,亚运  

亚运到杭州,我是小主人

  “我知道,这是琮琮,大嘴巴神兽!”(一个小朋友a头像)

  (一个小朋友b头像)“我认识,我一眼就看出了它是宸宸,因为它的头上是水花。”

  孩子们信心满满地叫出本届亚运会吉祥物的名字。原来他们正在通过仔细观察,和可爱的宸宸、琮琮、莲莲交朋友。

  交到朋友后的小队成员分别领取到一张纸条,上面印着亚运会的基本情况,他们把小脑袋凑在一起,正在紧锣密鼓地商议着如何更有创意地向四海宾朋介绍杭州亚运会。有的孩子眉飞色舞,在空中比划,有的孩子认真倾听,明确自己的任务;有的孩子仔细端详手中的材料,反复研究。

  商讨和试讲两分钟后,每一位孩子昂首挺胸,开始一一介绍,姿态落落大方,介绍简洁清楚。

竞·亚运  

亚运项目多,能力我最强

  “竞·亚运”竞风采,展英姿。每个小朋友都在以“体操、乒乓球、桥牌、游泳和举重”等运动项目为主题的学科融合活动中大显身手!

  【体操摆摆摆】体操需要团队默契,同学们积极的发扬团队精神一起完成了高难度的体操动作。

  【乒乓颠颠颠】乒乓球考验专注、灵活与协作。小组成员们仔细观看视频,协力商讨分配方案,共同完成颠球挑战。

  【桥牌搭搭搭】桥牌考验设计、动手操作等能力。同学们当了一回小设计师,发挥奇思妙想,协作摆出了美丽的桥牌造型,有的摆出了足球表示了对运动的热爱;有的摆出了新年灯笼表示节日的欢庆。

  【游泳想想想】游泳考验推理和表达能力,大家化身成为小侦探,用自己独特的表述方式描述了游泳这个活动。

秀@亚运

团队齐上阵,比比谁最棒

  小队成员分工设计、制作亚运海报,人人成为宣传亚运的小使者。齐心协力,秀出团队风采。

  看,小队成员齐聚讨论,一个个聚精会神,琢磨着如何确定海报主题,又该怎样设计海报、团队展示。


  海报巧制作

  在团队商量好设计之后,每个成员分头行动,利用前2关获得的海报素材,开动小脑筋,动动小手,一张张精美的海报呈现在大家面前。

  团队展风采

  团队齐上阵,准备就绪。瞧瞧,台上的孩子们精心准备的团队展示,精神气十足。一个个的都成了宣传亚运的小使者。

  精美的海报,响亮的口号,整齐的动作,看得出,孩子们在团队中学会了互帮互助,团结合作。

  制作精美的海报、可爱亮眼的手环、精心布置的测评点、用心付出的老师,成为了一道道靓丽的风景线!

  带队大哥哥大姐姐有话说:

  最为带队的大哥哥大姐姐,他们作为这次测评活动的领队,也有自己的感受和想法,一起来看看吧。

  老师有话说:   

  在一系列的项目挑战中,孩子们学会新本能领,尝试新技能,锻炼合作能力,短短时间内化身小使者、成为运动达人、设计大师,样样都在挑战“不可能”。所有的孩子、老师,都在这场团结合作活动中表现不凡。我们用行动印证:采三人,都能够“做最好的自己,创最强的团队!”

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