中国教育在线浙江站讯（记者 陈显婷 通讯员 胡晓聪）“读万卷书不如行万里路”，学习不仅发生在课堂上，更发生在每一次的出发和行走中。近日，义乌市江湾小学以老校址为起点，四个篇章的活动串联起了寒假的“文化溯源之旅”。据悉，此次文化溯源活动是江湾小学为庆祝办学120周年开展的“百廿.佰念”系列校庆活动之一。参与此次活动的孩子来自学校的三至五年级，趁着寒假为即将迎来120周岁生日的母校献礼。

　　第一篇章，光绪年间、振蒙启幼。23名学子重返振蒙学堂，深入了解学校丰富的办学历史和“发蒙振聩”的精神内涵，用一场开笔礼开启研学旅程。

　　第二篇章，百年更迭、缘水而兴。江湾小学的发展离不开“水”的主题，水的滋养让每一位学子茁壮成长。于是，孩子们溯江而上来到“画里南江”，漫步于如画的山水之间，孩子们感受着南江自然韵致。

　　第三篇章，执笔而书、应河而生。孩子们跟随非遗传承人体验毛笔制作工序，参与文化传承和保护。漫步于京杭运河，大家感受古今智慧交融，触摸交融互鉴的文化脉搏。

　　第四篇章，百廿浙大、钱塘入潮。孩子们走进浙大校园，体验百年浙大的学术氛围，与浙大学子互动、学习；观赏钱塘潮水，感受壮阔潮汐与奔涌向前，激发内心的家国情怀。

　　501班王雨琪开心地说，让她印象最深的是杭州工艺美术博物馆，“那里有很多手工艺术品，我最喜欢的是盘纸，很好奇盘纸是怎么做的，还有雕刻印章，让我感受到了中国艺术品的精致。”

　　从过去走到现在，从历史走向未来。三天两晚的“文化溯源之旅”犹如一场穿越，孩子们透过各项活动激励未来的自己——明晰目标，朝夕必争。

　　2024年10月，江湾小学将迎来办学120周年。未来，相信学校会继续借力城市发展，建成双江湖畔特色育人的典范，以专业的教育行动帮助每个孩子健康成长。

（责任编辑 吴文建 赵洪河）