12月5日是国际志愿者日，为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入贯彻落实立德树人根本任务，积极探索五育并举背景下心理健康教育与社会实践深度融合的育人新模式，杭州钱江外国语教育集团将12月定为志愿者月，以志愿活动为核心的系列心育实践课程全面铺开。学校组织学生走进交通枢纽、生态景区、博物场馆等多个实践阵地，在躬身实践中锤炼品格、涵养心灵，让心育之花在志愿奉献中绚烂绽放。

　　志愿服务是践行社会责任的生动载体，更是滋养心灵成长的优质养分。本次志愿者月系列心育实践课程，是学校立足学生身心发展规律，结合杭州本土资源优势打造的特色育人品牌。课程通过分层分类、场景化浸润的实践设计，将心理健康教育融入志愿活动全过程，引导学生在服务他人、奉献社会的过程中实现自我认知、自我成长。

　　在杭州城站、东站及萧山机场等重要交通枢纽，“交通枢纽能力进阶三部曲”心育实践课程顺利开展。同学们身着志愿马甲，化身文明引导员，在工作人员的指导下学习票务咨询、客流疏导、便民指引等服务技能。从起初的羞涩紧张到后来的从容娴熟，从面对旅客疑问时的手足无措到主动上前提供帮助，同学们在一次次实践中突破自我，沟通能力、应变能力显著提升，更深刻体会到“被需要”的价值感与责任感。“看到旅客因为我的指引顺利找到乘车口时，我心里特别温暖。”参与活动的同学真诚分享道，这份来自陌生人的认可，成为滋养心灵成长的温暖力量

　　聚焦生态文明建设，学校在西湖、贴沙河公园、东河坝子桥轮渡站打造了特色生态文明心育实践课堂。在西湖边，同学们手持工具认真清理垃圾、打捞水草，用实际行动守护“人间天堂”的清丽容颜，在劳动中感受生态保护的重要意义；在贴沙河公园，大家化身“巡河小卫士”，沿着河岸仔细排查污染隐患，记录水质状况，学习河道保护知识；在东河坝子桥轮渡站，同学们通过前期调研整理，向过往市民宣讲东河生态变迁史，传递生态保护理念。一系列实践活动让同学们走出校园，亲近自然，在守护生态的志愿行动中树立环保意识，培养热爱家乡、守护家园的深厚情感，更在团队协作中学会包容互助，凝聚心灵合力。

　　此外，学校还组织学生走进海塘遗址博物馆、杭州城区河道陈列馆、杭州城市发展规划展览馆等博物场馆，开展以讲解能力培养为核心的志愿心育实践。同学们提前查阅资料、梳理展品背后的历史文化故事，反复打磨讲解稿、练习表达技巧。正式讲解时，他们以清晰的逻辑、生动的语言，向参观市民介绍杭州的历史文脉、河道变迁、城市发展历程。讲解过程中，同学们不仅提升了语言表达与逻辑思维能力，更在深入了解家乡历史文化的过程中增强文化自信与民族自豪感，在为他人传递知识的志愿行动中收获成就感与归属感。

　　据了解，杭州钱江外国语教育集团始终秉持“育人为本、心育为先”的教育理念，此次“志愿者月”系列心育实践课程，是学校推进心理健康教育改革的重要举措。课程打破了传统心育课堂的边界，通过多样化的志愿实践场景，有效培养了学生的责任意识、协作能力与感恩之心，实现了实践育人与心育润心的双向赋能。

　　下一步，杭州钱江外国语教育集团将继续以志愿者月为契机，丰富心育实践课程体系，拓展志愿实践阵地，让更多学生在沉浸式、体验式的志愿活动中滋养心灵、锤炼品格，成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

（责任编辑 吴文建 赵洪河）