中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 李婷婷）在快速变迁的社会背景下，年轻家长面临教育子女的挑战。由于工作繁忙，他们陪伴孩子的时间显得尤为不足。此时，祖辈家长成为孙辈成长的重要力量，教育作用日益显著。然而，教育观念与方法的代际差异也成了一个亟待解决的问题。为此，杭州市大关苑实验幼儿园教育集团特别邀请了浙江省优秀教研员、资深幼教专家杜丽娟老师，于近日举办以《爱在心 助在行——和您一起探讨孙辈的教育对策》为主题的“祖辈家长学校”活动，此次活动旨在为祖辈家长提供一个交流平台，共同探索孙辈教育的有效策略，促进家庭和谐与孙辈健康成长。

　　大关苑实验幼儿园教育集团的祖辈家长们温暖相约、如期而至，共同开启了这段充满期待与希望的教育之旅。本次活动祖辈踊跃报名，大家早早地来到了音乐厅，并在签到后有序入座。屏幕上循环播放着孩子们在幼儿园的精彩活动视频，爷爷奶奶们看得格外投入，脸上洋溢着幸福与骄傲的笑容。

　　活动正式开始前，集团家校负责人吕青青老师带领现场的爷爷奶奶、外公外婆们开启了一段趣味律动操。随着音乐的节奏，大家纷纷起身参与，现场气氛热烈而温馨。身体的放松带来了愉悦的心情，也让大家感受到了集团对祖辈家长们的关怀与尊重。同时，青青老师感谢祖辈们为家庭的辛勤付出，并呼吁大家更新育儿观念，形成三方合力，共同携手，让孩子们在快乐中学习，在爱中茁壮成长。

　　在开启讲座前，杜丽娟老师通过互动小问题，如家里孩子自己吃饭、上兴趣班及由祖辈送兴趣班的情况，迅速拉近了与祖辈家长的距离。随后，杜老师深入介绍了“隔代教育”的概念，并结合三个生动案例，剖析了隔代教育的独特优势。她指出，祖辈家长拥有更充裕的时间和精力，以及丰富的抚养和教育孩子的实践经验。这些优势为儿童发展提供了有力支持，也为祖辈与子孙间建立了深厚的情感纽带。通过情景研讨，祖辈家长们对隔代教育有了更深入的认识和体会。

　　杜丽娟老师从自身带孙辈的实际经历出发，引发了全体祖辈家长的共鸣。她借助四个典型案例，详细剖析了隔代教育中存在的弊端，如溺爱孩子、教育观念陈旧、造成孩子与父母感情隔阂以及影响孩子个性发展等。针对这些问题，杜老师带领祖辈们走进一个个小镜头，深入剖析问题产生的原因，并提出了具体的解决策略。她鼓励祖辈们学习维护孩子父母的威信，接受新思想，学习新知识，并更加关注沟通的方式方法。通过专业指导，祖辈家长们对如何发挥隔代教育优势、避免弊端有了更清晰的认识和思路。

　　活动结束后，祖辈们依然不舍离去，纷纷围着杜老师继续询问自己在教育第三代孙辈过程中的困惑。杜老师耐心倾听，逐一解答，引导她们去做一位懂教育的祖辈。通过耐心讲解，祖辈家长们不仅解决了自己的困惑，还深刻体会到了和谐良好的家庭教育离不开祖辈教育的助力。

　　家庭教育是一场漫长的修行，路虽远，行之将至；事虽小，做则必成。本次祖辈讲座贴近生活需求，既转变了祖辈们育儿的观念，也让家长们深刻体会到和谐良好的家庭教育，离不开祖辈教育的助力。隔代并不隔心，祖辈携手能成就更好的爱。

　　（责任编辑 余新花 赵洪河）