中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 占尘雪）炎夏已过，秋风送爽，新学年如期而至。8月29日至30日，学正教育集团全体教师齐聚学正小学报告厅，统一进行暑期师德师风专项培训。学正教育集团总校长吴直福主持本次培训会，并对全体学正教师提出殷切期盼，同时欢迎和感谢专家的到来。

　　展望二十大，提高政治站位，着力提高教育质量，教师要把“立德树人”作为教育的根本任务。本次研修重点放在“立德树人”和“新课程改革”上，通过专家引领，集体学习，促进教师们在政治理念和教育教学上的进步。

　　8月29日，浙江大学求是特聘学者、马克思主义学院教授、博士生导师，中共党史党建研究所所长段治文专家带来《提高政治站位，坚持立德树人——深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想》主题党课。旨在提高老师们的政治意识，做好学生们思想的引路人。

　　段老师从“登高”、“望远”、“守正”、“创新”四个角度展开进行讲解。只有深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，才能把握明确方向，把握国家的未来，把握自己的未来。“‘登高’，要站在新时代的历史和理论高度把握未来方向。老师们应体悟习近平新时代中国特色社会主义思想背后的智慧，深刻认识国情与主要矛盾，牢记初心和使命。‘望远’，立足新使命的责任和要求推进新的伟大事业。老师们要学习领会何为“伟大复兴”，秉持教育使命，着力培育新时代人才，培育伟大复兴事业的接班人。‘守正’，在历史演进的大逻辑中把握理论创新的规律。把握理论创新的大逻辑不仅是党员干部的要求，同时也是每个人发展的需要，是把握未来方向的根本。‘创新’，在百年变局的大背景下把握新时代发展战略。当今世界正经历百年未有之大变局，我们要以辩证的思维看待新发展阶段的机遇和挑战，增强机遇意识和风险意识。”

　　8月30日，浙江大学教育学院课程与学习科学系教授、博士生导师盛群力作《减负提质增效赋能视角下的课堂教学改革》专题讲座。

　　整场讲座盛教授结合国内外知名教育学家著作，从“基本学习层级”“基本学习策略”“基本认知负荷”“基本知识分类”“基本教学主张”“基本教学方法”“基本教学结构”“基本教学评估”等维度出发，并重点介绍了“基本知识分类”维度为重点展开。

　　盛教授以通俗易懂的语言，深入浅出地介绍了国际前沿的教学设计理念及课堂教学研究，包括布卢姆的认知目标等。此外，盛教授还指出落实核心素养的真实起点在“理解概念”；只有实现了从“事实教学”向“概念教学”转型，才能走向大概念教学。为此，盛教授从知识类型出发，介绍了“是什么知识”“为什么知识”“如何做知识”三个学习过程，并与学习水平的“了解”“理解”“应用”相对应，帮助教师更好地实现核心素养的落地。

　　学以致用，学会迁移，学而不厌是当代教育的精髓。盛教授引经据典，将国内外专家的教学理论与教学实际相结合，给老师们指引了一条实实在在的教学实践之路：从教概念到教规则再到教测量，真正实现素养教学。

学正教育集团领导与专家合影

　　高素质的教师队伍是教育的生命线，师德建设是教育发展的灵魂，为期两日的师德培训让所有学正教育集团的老师们收获颇丰。作为新时代的教师，学校希望老师们坚定践行“为党育人、为国育才”的使命，终身学习，刻苦钻研，砥砺前行，为实现伟大中国梦而不懈奋斗。学正教育集团也将凝结智慧，在“钱塘优学”三年行动计划的指引下，着力培养“有理想、有本领、有担当”的新时代学正学子。

（责任编辑 余新花 赵洪河）