为落实环境育人理念，杭州市丁蕙实验中学持续优化校园整体环境，精心打造精致雅致、充满生机、富有温度的校园空间，让校园的每一处角落都成为教育的重要场所，让学生在优美的环境中陶冶情操、向阳成长。

　　作为校园文化建设的重要载体，学校对文化阵地进行的全面升级改造广受师生关注。校内特色文化墙焕然一新，以图文并茂的形式将文明礼仪、德育思想、书香文化、成长理念巧妙融合。直观生动的设计潜移默化浸润着学生心灵，引导其修身立德、笃行向善。

　　不仅如此，校园立柱也化身流动的宣传窗口，各类校园活动宣传画面生动记录了师生课堂学习、文体活动、实践探索的精彩瞬间，让静态建筑成为传播校园正能量的文化载体，全方位展现出师生积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。

　　在校园景观打造方面，学校立足自然美育，着力装点校园四季风光。新增设的花朵灯以柔和治愈的灯光舒缓学生学习压力，兼具趣味性的感应设计让学生在互动体验中放松心情，传递出温暖积极的心理暗示。

　　而校园里新增的萌兔景观，更是成为师生最喜爱的“校园伙伴”。可爱温顺的小兔子安居在绿植花草间，灵动的身影为校园增添了一道温柔治愈的风景线。

　　闲暇时分，同学们驻足观赏、温柔投喂，近距离亲近小动物的过程中，不仅放松了身心，更学会了尊重生命、关爱弱小，在细微的日常中培养起耐心、爱心与责任感，让德育落到实处。

　　此外，校园还设置了趣味心理主题文化角，“表情由我 FUN肆表达”创意互动展板成为学生认识情绪、悦纳自我的重要平台，帮助学生更好地应对学习生活中的心理变化。

　　近年来，丁蕙实验中学始终将环境育人作为办学的重要组成部分，通过有形的校园空间承载无形的育人功能，让每一处景致都成为育人的媒介，每一个细节都彰显教育的温度。此次校园环境升级，是学校落实“润景育心 以境育人”理念的具体实践，不仅美化了校园风貌，丰富了校园文化内涵，更搭建起沉浸式的美育德育平台。

　　未来，丁蕙实验中学将持续深耕环境育人理念，不断优化校园育人环境，让优美的校园景致滋养学生心灵，让浓厚的文化氛围陪伴学生成长，助力每一位学子在温暖美好的校园中，不负时光、逐光而行，实现全面发展与快乐成长。

（责任编辑吴文建 陈显婷）