中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 陈赠伊）你是否还在苦恼如何适应大学生活？你是否还在担忧自己选择的专业是否正确？你是否还在寻找自己的职业发展目标？集齐这本手册上的十枚印章，也许它能告诉你答案。

　　近日，浙江海洋大学信息工程学院在定海校区举办了第一届“点亮生涯 职击未来”生涯嘉年华活动，开启了职业生涯探索的沉浸式新体验。这场大型户外体验活动吸引了来自学院的1000余名大二学生参加，不少路过活动现场的同学也纷纷驻足，体验了这一把生涯“集章潮”。

　　此次活动共设置了“生涯唤醒”“自我探索”“环境探索”“决策行动”“生涯赋能”五大主题区域，同学们可以线下沉浸式体验，并通过完成十个闯关游戏来寻宝。

　　鱼和熊掌不可兼得，如果你只能做出取舍，选择最珍贵的五个“宝藏”，你怎么选择？如何用最少的次数掷出最高的分数，你是选择高风险高回报还是稳扎稳打？也许别人的方法能够在更少的次数里，掷出更高的分数，但这真的适合你吗？

　　每项游戏环环相扣，帮助大学生从多个维度体验生涯规划的意义，实现自我探索、职业能力扩展、职业目标探索、生涯愿景展望，激发大学生生涯建构的能力，帮助大学生在实践中了解自我，探知未来。

　　信息工程学院2023级大一新生陈昕睿表示，通过这次生涯嘉年华活动，她对未来的职业定位有了更加清晰的认知，也明白了要制定更加清晰的职业规划，就像爬楼梯一样，一级一级去实现自己的目标。作为大二学生的应媛同学表示，这种户外体验形式还是挺有意思的，在简单有趣的体验中能够更加深入了解自己，并对未来的奋斗方向更明确。

　　据悉，浙江海洋大学信息工程学院一直重视学生的职业生涯规划，积极探索“生涯育人新模式”，希望通过寓教于乐的方式，改善大学传统课堂上生涯规划教育课程融合度不够、针对性不强等问题，潜移默化地提升大学生主动谋划职业发展的意识，培养职业探索能力，助力大学生把握住自己未来的就业“方向盘”。