游戏开始，孩子们三三两两组成小组，投入于叠高游戏中，他们想出各种办法，全力以赴，努力地把房子、宝塔叠得最高，有的踮起脚尖搭，有的跳起来往上搭，还有的站上椅子、推选个子高的挑战最高处，甚至想到用梯子来帮忙……“你看我的，这么高！”“哇，他们组搭的房子好高啊”“哈哈哈，100层房子永不倒”……有的房子倒了，有的宝塔塌陷了，他们也不气馁，还是继续想办法，重新来一遍，“哈，我们又搭好了，这次不会倒”……孩子们享受到了用努力换得的成功甚至失败带来的惊喜。

　　活动结束后，老师组织孩子们对今天的游戏进行了小小的经验分享：“讨论怎么才能搭得高？怎样才能搭得稳？”孩子脑洞大开，智慧再次被点燃，围绕话题——“怎么才能搭得高”展开了激烈的讨论。

　　孩子们的观点是：

　　“很高的人才能搭得很高很高”

　　“有点高的人，可以叠两块啊”

　　“积木拿很多，就叠得高”

　　妃妃还想到了合作，说：要合作才能搭高。

　　最后晨晨小朋友总结道：积木要竖起来啊

　　那怎样搭的稳呢？显然孩子也是很有想法：

　　“下面要搭大一点”

　　“用粗一点的积木，才能平稳”

　　“搭的平一点”

　　“叠得整齐一点，下面整齐，上面也整齐”

　　“下面大一点，上面小一点”

　　“连在一起就不会倒”

　　“太高会倒的，还是矮一点好了”

　　“搭好了，需要两个支撑”

　　“用钉子钉在一起”

　　在孩子们全力以赴搭建成功的高楼上、在孩子们兴致勃勃的讨论声中，让我们看到了一个个能动手、会思考、乐合作、求上进的鲜活个体，孩子们不仅在活动中感受到了中国传统文化的魅力，他们的智慧也一次次的成功与失败的叠高游戏中得到了成长。新的一年，一定如你“鼠”愿：绽放智慧，闪烁光芒！